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第三章 意识和注意
单选题
1． ( )是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能。
A .注意 B .记忆
C.表象
D .想象
2 .当个体专注某一对象时，视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化，这种现象心理学称之 为 ( ) 。
A ?注意的分配 B .注意的起伏 C.注意的稳定
D .注意的转移
3.有明确的目的、不需要意志努力的注意是 (
)。
A ?随意注意
B ?不随意注意 C.随意后注意
D ?持续性注意 4.人们可以一边骑车一边欣赏路边的风景的现象可以用
( ) 来解A .过滤器理论 释。B
.衰减器理论
C.认知资源理论
D.双加工理论
5.研究者通常用 (
)来研究分配性注意。
A ?双耳分听实验
B .警戒作业 C.双作业操作实验
D ?速度实验
6.只有人类才具有的更积极主动的注意形式是 (
) 。
A ?随意注意 B .不随意注意 C.随意后注意 D.朝向反射
7.梦通常出现在 (
)。
A ?以混合的、频率和波幅都较低的脑电波的浅睡阶段
B. 出现\睡眠锭\波的阶段 C. 深度睡眠阶段 D. 快速动眼睡眠阶段 8.
下面对催眠的理解不正确的是
( )。
A .催眠是另一种意识状态
B .在心理医生的帮助下，个体都可以进人催眠状态
C.催眠状态与睡眠状态是不同的
D
.催眠已广泛应用于心理治疗等行业
9. 在嘻杂的环境中即使我们的名字被很小声地提及，
仍然能被我们接收到， ( ) 对此做出了较好解
A .过滤器理论
释。 B. 衰减器理论
C.多阶段选择理论
D. 认知资源理论
10
.引起不随意注意的主要原因是 (
)。
A .注意不集中
B. 意志努力的结果
C.刺激的意义性
D. 注意的动摇
11
.知觉的对象从背景中分离，与( )有关。
A .注意的选择性 B. 注意的稳定性
C.背景的绝对强度
D
.对象的绝对强度 12
.一个熟练司机可以一边开车一边和别人交谈， (
)对此做出了较好解释。 A .过滤器理论
B
.衰减理论
C.多阶段选择理论
D .认知资源理论
13
.注意最初级的生理机制是( )
A .脑干网状结构 B. 边缘系统
C.选择过滤器
D. 朝向反射
1
14、
前注意加工过程是 A.
无意识的
B .意识的 C.感觉加工
D .非意识的 15、
一个刺激形对另一个刺激的特性加工的促进或抑制作用，这叫做： A ?自动恢复 B.条件作用
C.启动效应
D .诱发行为
16、 下面哪一种对梦的态度是正确的（ ）。
A .随意注意
A .梦是一种正常的生理和心理现象。 B .梦是焦虑和紧张状态的产物 D .做梦时人感觉不到外界刺激 17、
C.我们不能对梦做科学的研究 注意具有的两个基本特点是（ ）
A .指向性和选择性 B .指向性和调节性 D .集中性和选择性
18、
C.集中性和指向性 ）
有预定目的但无需意志努力的注意是（B. 不随意注意
C. 有意后注意 D .有意注意 19、
心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（
A .感知
B .记忆
C.注意 D .思维 20、
正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，这时引起大家注意的是（
）
A .不随意注意
B .随意注意
21、
C.有意后注意 D .有意注意 （
在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时，努力地把自己的注意维持在学习内容上，这时的注意是 ）
A .随意后注意
B .有意注意
22、
C.不随意注意 D .有意后注意 听表走动的滴答声，时而有时而无的这种周期性变化现象是（
）
A .注意的稳定性
B.注意的范围
23、
C.注意的分配 D .注意的起伏 教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特性是（ ）
A .注意广度 B.注意稳定性 24、
C.注意分配 D .注意转移
A .注意分散
汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼耳手脚并用，这种注意特性是（ ） 25、
C.注意转移 B.注意分配 把注意保持在同一活动上的时间是指（
D .注意广度
A .注意的广度
）
26、
C.狭义注意稳定性
B .广义注意稳定性 ）的睡眠阶段会伴随梦境的出现
D .注意的转移
A .快速眼动 27、
C.接近黎明 B .慢速眼动 进入到瞬时记忆阶段的信息，如果受到（ D .深度睡眠
A .注意
）就转入到短时记忆阶段，否则就会很快消失 28、
C.知觉 B .感觉 注意的两个基本特点是（
）
A .指向性与选择性 D .思维
C.紧张性与集中性
2
B .指向性与集中性 D .紧张性与选择性
3
29、
突然的敲门声，打断人的思路，属于（ ）的干扰 A .随意注意
B .不随意注意 C.随意后注意 D .注意的动摇
30、 注意的广度是指（ ）
A .同一时间意识能清楚把握的对象的数量 B. 意识能长时间地保持在所选择的对象上 C. 任务要求时意识由一个对象转到另一个对象
31、
D. 同一时间内把意识指向不同的对象 注意的转移是指（ ） A .注意的对象由一个事物转到另一个事物
B. 意识能长时间地保持在所选择的对象上 C. 任务要求时意识由一个对象转到另一个对象 D. 同一时间内把意识指向不同的对象
32、 即使集中注意力，感觉的清晰程度也会发生周期性、有节律的变化，这种现象叫（
A ?注意的动摇
B ?注意的分散
33、
C.注意的转移 D .注意的分配 注意的过滤器理论、衰减理论和主动加工理论的区别是（
）
C.信息的过滤或衰减34、
A .信息的选择或不选择 B .选择发生的阶段
学生上课时想着课外的事是注意的 （
）
A 转移 B 稳定性 35、 C 分配 D 分散
注意强度在某种情况下能发生周期变化，这是注意的 （
）
A 分散 36． C 动摇
驾驶员在驾车时，眼、耳、手、脚并用是 A 注意的分散 37、
C 注意的转移
注意是人的心理活动对一定对象的（ 38、
A .需要与态度 C.分配与稳定
有预定目的、需要意志努力的注意是（
39、
A .无意注意 C.有意后注意 有预定目的、不需要意志努力的注意是（ A .无意注意
C.有意后注意
40、
\一目十行 \反映的是注意的哪个品质？（ A .注意的广度
C.注意的分配
41、
\一心二用 \反映的是注意的哪个品质？（ A .注意的广度
C.注意的分配
42、
听到一声巨响，马上转过头去看，这属于 A .无意注意 43、
4
）
和注意的稳定性相反的不良注意品质是（
B 转移 D 分配
（ ）
B 注意的分配 D 注意的范围
）。
B .观察与思考 D. 指向与集中
）。
B .有意注意 D.不随意注意
）。
B .有意注意 D.不随意注意
）
B .注意的稳定性 D.注意的转移
）
B.注意的稳定性 D .注意的转移 ）。 B.有意注意 D .随意注意 ）。
5C.有意后注意