loading5、开始随堂听课;
6、环境布置更新(结合主题教学和课题); 7、举行“优秀教学活动案例评比”活动; 十月份：
1、制定幼儿园课题实践课计划表，做好课题实施工作; 2、随堂听课;
3、外出观摩幼儿园教学活动; 4、园本教研课评比。
5、组织学习有关“评课”的专题文章，结合教学案例中教师达成共识的具体问题进行“教师提问设计和即时回应策略”专题研究，有针对性的提高教师评课质量。
6、多媒体课件制作(powerpoint)培训;(待定)。 十一月份： 1、课题研讨活动; 2、随堂听课;
3、举行幼儿园半日活动研讨; 4、优秀教育随笔评比活动; 5、各教研组进行工作小结;
6、开展家长会，和家长沟通交流，让家长更了解幼儿，了解幼儿园。 十二月份：
1、召开主题研讨活动“教学与反思”(实例分析与研讨); 2、各年级教师进行课题实践课;(每个年级推荐一名教师执教)
3、教学能手展示课(结合新旧教材开展创新教育教学活动设计、内容不限) 4、各教研组进行工作小结; 5、教师即兴弹唱比赛。 一月份：
1、做好幼儿园综合评估工作; 2、撰写幼儿评语，评选好孩子; 3、评比优秀班集体;
4、完成各类总结，制定下阶段工作计划; 5、各教研组进行工作小结;
6、学期教育教学考核，归档做好各项资料的整理归类工作。