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全国2019年10月高等教育自学考试
学前教育原理试题
课程代码:00398
摇摇请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
摇摇1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
摇摇2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项
是最符合题目要求的,请将其选出。
1.提出“将一切知识教给一切人冶的泛智学说的教育家是2.卢梭在《爱弥儿》中阐述了他的A.自然教育思想C.实用主义教育思想A.《理想国》A.洛克
B.卢梭
C.杜威
D.夸美纽斯
B.发展教学理论D.活教育理论
3.古希腊哲学家柏拉图第一次提出学前社会教育的主张,这一思想出自其著作C.《民主主义与教育》
B.《雄辩术原理》D.《我的教育信条》
4.教师以学前教育情境中的实际问题为研究主题,与专家学者或其他相关人员协作,在这一情境中边研究边反思,以解决问题。这种研究方法是5.马克思主义的教育学者认为,教育起源于A.模仿
B.劳动
A.观察法
B.调查法
C.实验法C.动物本能
D.行动研究法D.交往
6.我国封建社会广为流传的为学童编写的三部识字教材,它们是A.《大学》、《论语》、《中庸》C.《学记》、《孟子》、《礼记》
B.《三字经》、《百家姓》、《千字文》D.《千字文》、《弟子规》、《孟子》
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7.世界上第一所学前教育机构是A.欧文的幼儿学校
C.陈鹤琴的南京鼓楼幼稚园
B.蒙台梭利的儿童之家
8.儿童被看作是小大人,认为新生婴儿是作为一个已经制造好的小型成年人降生到世界上的,儿童与成人的区别仅是身体大小及知识多少的不同,这种儿童观是9.美国在1965年实行了面向贫困家庭儿童的免费的学前教育计划,称作A.高端计划
B.火炬计划B.夸美纽斯B.情感发展
C.开端计划C.蒙台梭利
A.原罪说
B.性善论
C.性恶论
D.预成论D.振兴计划D.维果斯基D.全面发展
D.陶行知的燕子矶幼稚园
10.教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是11.20世纪90年代,学前教育的重心开始注重儿童的
A.智力发展A.福禄贝尔
12.把人格的结构分为本我、自我和超我三部分,认为个体早期生活的经历和经验对人格的形
成和发展有重要意义的是A.艾里克森的新精神分析学派C.布鲁纳的结构主义理论
B.弗洛伊德的精神分析学派D.皮亚杰的认知学派
C.社会性发展
13.维果斯基认为,儿童的发展存在着两种水平,第一种是儿童现有水平,第二种是指在有指导
的情况下,借助成人的帮助所能达到的水平,这两种水平之间的差距叫A.关键期C.最近发展区A.陶行知
B.最近平衡区D.平衡期C.张雪门
14.倡导生活教育理论,提出教学做合一的教育家是
B.陈鹤琴
15.第一次工业革命,学前教育机构开始出现;第二次工业革命后学前教育快速发展;以信息化
为代表的第三次工业革命,西方发达国家实现学前教育的基本普及,说明了学前教育发展的规模与速度受制于A.社会经济发展水平C.文化
B.政治制度D.人口
D.张宗麟
16.路路三岁了,刚入幼儿园,陌生的环境使她整天哭闹着要回家。持续一段时间后,家人发现
原来体质很好的路路三天两头生病。这种现象说明了儿童的身心发展具有A.顺序性
B.阶段性
C.个体差异性
D.整体性
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