五年级科学下册实验报告单

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五年级科学下册实验报告单

科学实验报告单13

实验名称 金属的热涨冷缩 实验目的 研究金属的热胀冷缩现象

实验材料 酒精灯、铜球演示器、钢丝条、刻度尺、木块、图片、资料

实验过程 观察一个铜球,还有一个金属环,铜球未加热时,刚好

能通过金属环,把铜球加热后则,不能通过金属环。

实验结论 有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的。

五年级科学下册实验报告单

科学实验报告单14

实验名称 热在金属中的传递

实验目的 观察研究热在金属中是怎样传递的

实验材料 铁丝、热水、铁夹台、火柴、金属圆片、酒精灯、蜡烛油等

实验过程 实验一:把金属条的一端浸在很烫的热水中,用触摸露出水而的那部分金属条。

实验二:在涂有蜡的金属圆片的中心加热,观察蜡的融化情况,推测热在金属片中是怎样传递的?

实验结论 热总会从温度较高的一端(物体)传递到温度较低的一端(物体);

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科学实验报告单15

实验名称 传热比赛

实验目的 研究不同材料的传热性能 实验材料 塑料勺、木勺、钢勺、杯子、热水

实验过程 把塑料勺、木勺、钢勺放在同一个杯子里,然后加热,看哪个吸收热的温度最高。

实验结论 像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。

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科学实验报告单16

实验名称 滴漏实验 实验目的 用水测量时间

实验材料 300毫升的塑料瓶子、100毫升的量筒、签字笔、铁钉、透明水杯

实验过程 在瓶盖上用剪刀打一个洞,然后取100毫升的水,记时开始把水倒入水中。记录好100毫升的水需要多少时间。

实验结论 1瓶盖上的洞打得大,滴水的速度就快,水滴漏时间就短;洞打得小,滴水速度就慢,水漏完的时间就长。 2漏水所需的时间与水滴滴完的时间快慢有关系。


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