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第16课 昌盛的秦汉文化（一）
1、我国是世界上首先发明纸的国家；蔡伦改进造纸术；《九章算术》；教学目标 张衡和地动仪；华佗和张仲景的医学成就；张仲景的《伤寒杂病论》。 2、过程与方法：通过归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成就，提高学生综合概括历 史问题的能力。 3、情感态度价值观：通过本课的学习，使学生认识到秦汉时期文化的繁荣昌盛，是建立在国家统一、经济发展的基础之上的，说明一定的文化是一定的政治、经济的反映，并能从中感受到我国古代科学家的聪明才智、优良品德和高尚情操，激发民族自豪感，加深对中国历史和文化的认同感；秦汉时期许多科学成就处于世界领先地位，特别是造纸术的发明对世界文明贡献巨大。 教学重点 造纸术、地动仪、医学 教学难点 地动仪的工作原理和一些科技名词的理解 教法设想 利用列表比较法教学 教学准备 小组合作学习与课件 教学环节 导学过程 学习过程
导 入 新 课 提问：1. 秦汉时期的起止年代，经历过哪几个朝代？（公元前221年-- 公元220年，共440年。秦、西汉、回顾旧知识（个别学生回答，了新、东汉）2. 这一时期内，我们学过的哪些内容是对中国乃至世界产解掌握基础知识情况） 生重大影响的？（秦的统一、秦长城、 秦兵马俑、汉丝绸之路等）然后总结， 这一时期，国家统一、人民生活安定、经济迅速发展、各民族各地区经济文化交流加强，秦汉时期文化也出现了前所未有的繁荣景象。这节课我们学习第16课昌盛的秦汉文化（一） 落 实 课 标 记忆：蔡伦改进造纸术，以及对世界的贡献：造纸术是中华民族对世世界文明的巨大贡献， 科代技表时期 领人域 物 主要成就
出现用于书写和绘 西汉 画的纸 改进造纸术，用树皮、麻头、破布和旧造鱼网为原料，制成纸 蔡东汉 “蔡侯纸”，不仅降伦 低了造纸成本，而且提高了纸的产量和质量。 《九章算术》成书，数 东汉 奠定了中国古代数学 学的基础。 制成全身麻醉药剂华东汉 “麻沸散”，创制了佗 医疗体操“五禽戏”。 张奠定了我国中医治仲东汉 疗学基础。后世尊称景 他为“医圣”。 发明了地动仪，这是地张东汉 世界上公认的最早理 衡 的地震仪器。 著有《伤寒杂病论》，
反 思 完 善 教 学 札 记 引导完成本课的知识结构的构建 构建知识结构，记忆本课的知识。 文化的学习通过列表法学习效果更好。 多训练，巩固基础知识。 及时提出相关问题，讲练结合，培养了学生分析问题、解决问题的能力，论从史出、史论结合的能力，举一反三、融会贯通的能力。同时教学中存在困惑：七年级学生学习历史的习惯还未养成，对历史观念的理解不够深刻，综合归纳概括的能力有待提高。