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基础训练七作文教案
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Basic Composition Seven Composition Teaching Plan
教师：风老师 风顺第二小学
编订：FoonShion教育
原创教学设计 Excellent Teaching Design 基础训练七作文教案
教材说明：本教学设计资料适用于小学五年级语文科目 ，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 （习作指导） 题目：写爸爸或妈妈 一、教学目的、要求：
1．写爸爸或者妈妈关心和爱护自己的一两件事。 2．事例典型，叙述具体。 3．具有真情实感。 二、教学时间：2课时 三、教学准备：教学小黑板 四、教学过程：
㈠启发谈话，导入新课。 ㈡明确习作要求，明确：
1．看看题目，这次作文要求写什么内容？（写爸爸或妈妈关心和爱护自己的一两件事。） 2．写的时候要注意什么问题：
⑴事例要典型，叙述要具体。⑴要有真情实感。 ㈢交流作文内容：
爸爸妈妈关心爱护你们的事情一定是很多很多的。你们
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 看到了这个作文题，最想写的是哪一两件事情呢？也就是你最感动、最难忘的是哪件事情呢？（学生自由发言） ㈣指导列提纲。
要写的事情选定以后，再想想，通过写这一两件事，表达怎样的中心思想，材料怎样一步一步地安排，作文的题目是什么。都想清楚了，就列出提纲，然后作文。 ㈤交流作文。
请几位写不同内容的学生朗读自己的作文，读后师生酌情评议。
㈥指名读作文，讨论修改。 ㈦修改自己的作文，誉写上本。
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center
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