loading15. 皮亚杰认为要达到守恒须具有（ ）认知操作。 A. 可逆性
B. 自我中心化的消失 C. 象征性 D. 群集运算 正确答案：AB
16. 婴儿晚期儿童表现出的思维萌芽，有下列特点：（）。 A. 直觉性 B. 行动性 C. 外表性 D. 狭隘性
正确答案：ABCD
17. 主客体之间的协调过程即是平衡化过程，平衡化包含了（）两种相反相成的机能。 A. 正反馈 B. 负反馈 C. 同化 D. 顺应
正确答案：CD
18. 关于婴儿晚期儿童情感的发展，正确的表述是（） A. 具备了基本的情绪和情感 B. 个性表现出明显的差异 C. 情绪和情感表现的不稳定性 D. 社会性情感开始萌芽 E. 自我意识开始萌芽 正确答案：ACD
19. 学童想象的发展有哪些特点 A. 想象的有意性迅速增长 B. 想象的创造性成分日益增多 C. 想象更富戏剧性 D. 想象更富现实性 正确答案：ABD
20. 皮亚杰曾对认知发展阶段做过不同的划分，如果以“运算”作为划分标准，则整个发展可以分为（ ）。 A. 感知运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段 正确答案：ABCD
三、判断题
1. 从以抽象逻辑思维为主，逐步向以具体形象思维为主过渡是童年期儿童思维发展的最重要特点。 A. 错误 B. 正确
正确答案：A
2. 生理成熟是儿童心理发展的自然物质前提，心理发展不能脱离这个必要的物质前提。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B
3. 5岁儿童区分各种色调细微差别的能力才逐渐发展。 A. 错误 B. 正确
正确答案：A
4. 儿童的生活环境是指纯客观的环境。 A. 错误 B. 正确
正确答案：A
5. 皮亚杰强调智慧的适应是一种静态的过程 A. 错误 B. 正确
正确答案：A
6. 现有水平和潜在水平之间的差距就是儿童的最近发展区。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B
7. 儿童心理发展的阶段性是和儿童一定的实际年龄的时距相联系的，我们称之为儿童心理发展的年龄阶段。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B
8. 心理成熟是儿童心理发展的自然物质前提，心理发展不能脱离这个必要的物质前提。 A. 错误 B. 正确
正确答案：A
9. 儿童自我意识的发展表现为，他们能把自己和自身以外的客体区分开来。( ) A. 错误 B. 正确
正确答案：B
10. 生理年龄，也称时序年龄或自然年龄，它是以地球绕太阳运转的天然周期来衡量一个人在世界上的生命历程， A. 错误 B. 正确
正确答案：A
11. 出生后第一个条件反射的出现，就标志着儿童知觉最初的出现。 A. 错误 B. 正确
正确答案：A
12. 斯金纳认为，所谓操作性行为指发生反应时看不到刺激的行为。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B
13. 2岁儿童一般只从事独自游戏或平行游戏。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B
14. 一岁前儿童注意的发展，主要表现在注意选择性的发展。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B
15. 儿童年龄越小，认知的发展对整个儿童心理发展的影响就越大；进入少年期，情感的发展对整个心理发展的影响更大些。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B
16. 社会教育条件的差别和儿童角色地位的不同会引起儿童心理发展水平的差距。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B
17. 初入学儿童方位知觉水平不高，常需以自己自体的位置作为标准来知觉方位 A. 错误
B. 正确
正确答案：B
18. 自我意识是把各种心理活动统整起来的核心机能，是个性结构的自我调节系统，也是个性形成水平的标志。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B
19. 记忆策略是元记忆的重要成分。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B
20. 平衡化包含了同化和顺化两种相反相成的机能。 A. 错误 B. 正确
正确答案：A