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以互相讨论。通过竞赛可锻炼学生们的实事求是、刻苦拼搏、团结协作、创新意识、论文写作等科研素质和品质。种新颖的开放式的竞赛模式很受学生们的欢迎。
2011 年，来自全国33个省/市/自治区(包括香港和澳门特区)及新加坡、美国、伊朗的1251所院校、19490个队（其中本科组16008队、专科组3482队）、58000多名大学生报名参加本项竞赛。
二、学科竞赛工作总结（成绩）
1、学科竞赛典型图片（图文并貌） 2、获奖情况统计
石河子大学参加全国大学生数学建模竞赛获奖情况统计表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 时间 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 参赛队/人数 10 10 10 10 15 13 20/60 30/90 国家一等 国家二等 自治区一等奖（队/自治区一等奖二等自治区一等奖三等合计 （人次） （队/人） （队/人） 人） 奖（队/人） 奖（队/人） 2 0 0 0 0 0 1/3 0 2 3 3 12 9 9 4/12 5/15 2 3 3 12 12 12 8/24 4/12 4 3 9 6 9 24 5/15 4/12 3 9 6 12 5/15 7/21 10 12 24 36 42 45 69 60 附件3：
2011年石河子大学学生参加国家级、省级学科竞赛获奖情况一览表（EXCELL）
学院（盖章）：
序竞赛名称 号 获奖等级 学院 学号 姓名 班级 获奖 时间 奖项授予单位 承办单位
全国数学建1 模竞赛 国家一等奖 信息学院 2010021 唐泰春 计科08-1 2011.11 教育部高等教育司 理学院 2 3 填表说明：“获奖等级”指国家一、二、三等奖、优秀奖，自治区或兵团一、二、三等奖、优秀奖。“获奖时间”以文件或证书中时间为准。