loading2014届集美区物理中考复习
（四、第七章：力与运动 第十一章：小粒子大宇宙）
一、复习目标：
1．通过实验，认识牛顿第一定律。用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。 2．知道二力平衡条件。
例： 运用惯性，解释当汽车急刹车、转弯时，车内可能发生时现象。
3. 知道常见的物质由分子或原子构成。知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核式模型； 例：用图形、文字或语言描述原子的核式模型。
4．了解分子热运动的一些特点。知道分子动理论的基本观点。 例：观察扩散现象，能用分子动理论的观点加以说明。
5．了解人类探索微观世界的历程，关注人类探索微观世界的新进展。了解人类探索太阳系及宇宙的历程，知道对宇宙的探索将不断深入，关注探索宇宙的一些重大活动。 例：了解我国载人航天事业或探月工程的新成就。阅读人类在探索宇宙历程中的有关事例。 6．了解物质世界从微观到宏观的大致尺度。
例：根据物体尺度的大小设计图表，按电子—原子核—原子—分子—生物体—地球—太阳系
—银河系的顺序排序并标出大致尺度。 二、知识内容：
考点一
1．牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持 状态或 状态(牛顿第一定律是在 的基础上，通过进一步的 而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。根据牛顿第一定律，原来静止的物体在不受力时将___________，原来运动的物体在不受力时将___________。
由牛顿第一定可知力是改变物体运动状态的原因，而不是 物体运动的原因。物体的运动不需要 。
2．物体保持运动状态 的性质叫惯性，惯性 力，惯性大小只与物体的 有关，它是 的一种属性。与物体的 、 均无关。 考点二
3．平衡状态；指物体处于 状态或 状态。二力平衡条件：作用在 体上，且大小 ，方向 ，作用在 直线上。
4．平衡力与相互作用力的区别：平衡力作用在 物体上，相互作用力作用在 物
体之间。
考点三
（1）原子是由位于中心的 和 构成的，其中 又可分为 和 。
（2）分子之间存在 ，分子在永不停息的 ，分子之间存在 力和 力。（3）在固体中，分子的作用比较强，所以固体具有一定的 和 。液体分子间的作用
力比较弱，所以液体没有一定的 ，但有一定的 。气体的分子作用更弱，所以气体没有一定的 和 。 三、考点演练
1．通过实验探究，知道牛顿第一定律的内容。知道物体的惯性，能用物体的惯性解释生活和自
然中的有关现象。了解力是改变物体运动状态的原因。
例1．如图所示，水平公路上向前行驶的汽车中，有一竖直站立的人突然向前倾。以下说法正确的是（ ）
A．人向前倾说明人不具有惯性 B．人向前倾说明车具有惯性
C．车突然加速 D．车突然减速 消失，则该石块将( )
A．做匀速直线运动 B．继续做匀速圆周运动 C．落到地面上 D．立即停止运动
练习2：木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动．当小车遇障
碍物而突然停止运动时，车上的木块将( )
A．立即停下来 B．立即向前倒下
C．立即向后倒下 D．仍继续向左做匀速直线运动 练习3：下列现象与惯性无关的是（ ） ．．
A．跳远运动员助跑一段距离才起跳 B．举重运动员把杠铃举在空中不动
C．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来 D．踢出去的足球继续向前飞行 2．认识力的作用效果，知道合力与分力都是从力的作用效果来定义的。通过实验探究，知道同一直线上方向相同或相反的两个力的合成方法。
例2．某同学用水平向右80N的力推一个重为150N的木箱在水平地面上向右前进，若箱受
到的摩擦力是箱重的0.4倍，则木箱所受的合力是 N，方向 。若其他条件不变，当木箱所受推力的大小为 N时，木箱可沿水平地面匀速前进，这时合力 N。
图4-1
练习1：小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都
练习：小敏将重为4N的小球竖直上抛，小球受到的摩擦力为1N，则小球在向上运动的过
程中受到的合力是 N，小球在下落过程中受到的合力是 N。 3.知道物体在平衡力作用时，物体处于静止或匀速直线运动状态，这两种状态称为平衡状态。知道二力平衡条件。会应用二力平衡的知识分析、解决简单的平衡问题。 例3.物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则（ ） A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力 B．物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力 C．物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力 D．桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力。
例4．起重机以1m/s的速度匀速吊起重物时，钢丝绳施加的拉力为6×103N，物体的重为 N。若起重机改为以2m/s的速度匀速吊起这物体，则钢丝强的拉力为 N，合力为 N。
练习：竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为【 】
A．手的握力等于瓶子所受的重力 B．手的握力大于瓶子所受的重力 C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力 D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力
4．知道常见的物质由分子或原子构成。知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核式模型；了解分子热运动的一些特点。知道分子动理论的基本观点;了解物质世界从微观到宏观的大致尺度。 例5．原子核是由下列哪组粒子组成的 ( )
A．质子和电子 B．质子和中子 C．中子和电子 D．质子、中子和电子
例6．固体很难被压缩，是由于_________________的缘故；而两块表面磨平、干净的铅块，
使它们紧密接触，两铅块就能结合在一起，是由于_________________的缘故；等体积的水和酒精混合后的总体积小于两个体积是由于_________________________的缘故。 练习1．向一杯水中滴入几滴红墨水，几分钟后整杯水都变红了，这种现象称为 现象。这一现象说明了分子间存在 和分子 。 练习2．下列粒子：夸克、原子、质子、原子核，按空间尺度由小到大进行正确排列的是（ ） A．夸克、质子、原子核、原子 B．原子、原子核、质子、夸克 C，原子、质子、原子核、夸克 D．质子、夸克、原子、原子核
四、拓展提高
1．如右图4-2所示，现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害( ) A．汽车速度太慢 B．汽车转弯
C．汽车突然启动 D．汽车前端发生严重撞击 2．下列说法中，防止惯性带来危害的是（ ）
图4-2
A．通过拍打衣服，除去它上面的浮灰 B．投掷铅球时，球脱手后仍能继续向前运动
C．迅速向下撞击斧子木柄的把手端，斧头就能套紧在木柄上 D．行驶中的车辆之间保持一定距离
3. 如图4-3所示，在水平地面上，一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态．下列说法正确的是( )
A．铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对平衡力 B．地面对铁块的支持力和铁块受到的重力是一对平衡力 C．磁铁受到铁块的吸引力跟地面对铁块的摩擦力是一对平衡力 D．铁块受到磁铁的吸引力跟磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力
4.把分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯放在桌上，小心地往每杯水中滴入两滴红墨水，杯中
水变红说明 ；热水杯中的红墨水扩散得快说明 。
5．聪聪同学用水平力推停在地面上的小汽车，没能推动，如图4-4所示，
则这时推力 汽车所受的阻力；若汽车恰能作匀速运动，则这时推力 汽车所受的阻力。（选填“>”、“<”或“=”） 6．2010年温哥华冬奥会上，中国选手王濛一人获得三枚金牌，并打破世
界纪录如图4-5．下列论述错误的是( )
A．王濛到达终点线后，还继续向前滑行是由于惯性的原因 B．用力蹬冰面加速，原理是“物体间力的作用是相互的” C．王濛在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力
D．王濛在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力
7．如图4-6甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小
与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是 （ ）
图4-6 甲 乙
A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B．2～4秒物体做匀速直线运动 C．2～4秒物体受到的摩擦力是3N
D．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
图4-7
[来源:21世纪教育网]图4-3
图4-4 图4-5
8．如图4-7所示，有一铅球放在水平桌面上，请画出铅球对桌面的压力和桌面对铅球的支
持力．
9．2010年3月5日12时55分，在酒泉卫星发射中心，“长征四号丙”运载火箭成功地将“遥感卫星九号”送入太空预定轨道．如图4-8是火箭发射升空时的情景，以下说法正确的是( )
A．火箭上升过程中动能不变，重力势能增大，机械能增大 B．火箭升空利用了力的作用是相互的 C．火箭升时受到平衡力的作用 D．火箭升空时受到惯性力的作用
图4-8
10．一个质量为2千克的物体放在水平地面上，小宇用10N的力竖直向上提它，这个物体
对地面的压力为 N， 这个物体受到的合力为 N。
11．空气对运动物体的阻力与物体运动的快慢有关，物体运动的越快受到空气的阻力越大。
空降兵离开飞机后，先加速下落，后又匀速下落，从离开飞机到落地这个过程中，空降兵所受合力的变化情况是（ ）
A.一直增大 B.先减小后增大 C.先增大后减小 D.一直减小，直到等于零
12.如图4-9所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP＝5 N、FQ=3 N的水平
拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（ ） A．桌面M一定比桌面N粗糙 B．P的速度一定大于Q的速度 C．P的质量一定大于Q的质量
D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
图4-9