(全国通用版)2019高考生物二轮复习 专题五 生命活动调节 考点4 免疫调节学案

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(1)细菌或细菌脂多糖LPS在免疫学上相当于________,TLR4的本质是____________。 (2)过度或持续性的TLR4活化引起过度炎症反应、败血症,在VEGF—C的刺激下,通过活化PI3K—Akt1通路,促进____________,从而抑制NF—kB活性,降低败血症的发生。 (3)吞噬细胞能够产生溶菌酶直接杀死病原菌,该过程属于____________免疫。吞噬细胞吞噬病菌后会发生死亡现象,该现象属于____________。

(4)一般情况下,接受抗原刺激的B细胞会增殖分化为____________________,科学家用LPS分先后两次接种小鼠,并检测相应抗体的产生量,如图2所示,该实验结果说明:LPS________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)抗原 糖蛋白(受体蛋白、蛋白质) (2)TLR4内吞 (3)非特异性 细胞凋亡(程序性死亡) (4)记忆细胞和浆细胞 能够刺激机体产生浆细胞,但是不能刺激机体产生记忆(B)细胞

解析 (1)细菌或细菌脂多糖LPS在免疫学上相当于抗原,TLR4是受体蛋白,其本质是糖蛋白。

(2)过度或持续性的TLR4活化可引起过度炎症反应、败血症,由题图可知,在VEGF—C的刺激下,通过活化PI3K—Akt1通路,可促进TLR4内吞,从而抑制NF—kB活性,降低败血症的发生。

(3)吞噬细胞能够产生溶菌酶直接杀死病原菌,该过程对所有病原体均起作用,故属于非特异性免疫。吞噬细胞吞噬病菌后会发生死亡现象,该现象属于细胞凋亡。

(4)一般情况下,接受抗原刺激的B细胞会增殖分化为记忆细胞和浆细胞,科学家用LPS分先后两次接种小鼠,并检测相应抗体的产生量,据图2结果可知,再次免疫时和初次免疫相同,并未在短时间内产生大量抗体,可能是初次免疫未产生记忆细胞,故该实验结果说明LPS能够刺激机体产生浆细胞,但不能刺激机体产生记忆B细胞。

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