部编七年级语文阅读理解正确的解题方法和技巧

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文章至此都是叙事,叙的是我家的事。但第⑨段作者写自己的内心感受,作者写道,晚上睡在宽大的床上,却常常夜不能寐,脑海里挤满了形形色色的人,琐琐碎碎的事,冷暖,悲喜,得失,纠缠在一起,心绪难宁。即使入睡了,那些梦也是白天生活的延续,纷繁而杂乱。概括来说就是 “我”因种种生活压力而夜不能寐。这种感受并不是只有作者一个人所独有, 下文就写到人们为了买一个巢或更多的巢而奋力打拼,因为更多的物欲而生活得焦虑不安。因此,人称变为“我们”,更突出这种现象的普遍性。

(3)结合文章内容从身体和心理两方面进行分析,“我们住着大大的房子”,指的是住在大大的房子里只是我们的身体, “却像无家可归的孩子”则指因为挣不脱物质的牵绊,我们的内心缺乏安全感,一直焦虑不安,我们的灵魂没有归宿。 因此并不矛盾。

(4)这里的“暖”很显然不是自然温度方面的,显然是人的内心感受,作者为什么有这样的希望,就是因为现实中人们为了入住更大更多的房子,奋力打拼,然而在拥有了更多更好的物质享受的时候却承受着巨大的精神压力;因为苦恼于各种琐碎人事,“我”夜不能寐。 从“我们住着大大的房子,却像无家可归的孩子" 可以看出作者希望有一个心灵家园,哪怕它很小,但只要住在里面的人从琐碎人事中摆脱出来,放下得失,淡泊名利,心绪安宁,内心温暖。据此理解答题,意对即可。

故答案为:⑴ ①“明灿灿”“黄澄澄”运用叠词,突出阳光明亮,枇杷果鲜黄,表现雀儿们生活环境优美,也写出了“我”和悦温暖的心境。②“飞也似”,运用夸张手法,表现“我”转身速度之快;又把自己称作“逃逸者”,表现“我”此时内心的恐慌、害怕,表达“我”对雀儿们的愧疚之情。

⑵ 下文写到人们为了买一个巢或更多的巢而奋力打拼,因为更多的物欲而生活得焦虑不安,而上文中“我”因种种生活压力而夜不能寐,可见“我”也是下文中“人们”中的一个。人称变为“我们”,更突出这种现象的普遍性。

⑶ 这句话的上下语句并不矛盾。“我们住着大大的房子”,指的是住在大大的房子里只是我们的身体,“却像无家可归的孩子”则指因为挣不脱物质的牵绊,我们的内心缺乏安全感,一直焦虑不安,我们的灵魂没有归宿。

⑷ 人们为了入住更大更多的房子,奋力打拼,然而在拥有了更多更好的物质享受的时候却承受着巨大的精神压力;因为苦恼于各种琐碎人事,“我”夜不能寐。作者希望能躲进熟悉的梦,靠近温暖的鸟巢,从琐碎人事中摆脱出来,放下得失,淡泊名利,心绪安宁,内心温暖。作者也希望人们能摆脱物质的牵绊,找到心灵的家园。

【点评】⑴本题考查赏析语言的能力。解答语言的赏析类题,我们应该从词语运用、修辞手法、描写方法、表现手法、思想感情等方面去考虑。平时要掌握一些答题模式,答题模式为该句运用了什么方法,写出了什么内容,表现了什么思想感情。本题在赏析语句时,要选择好赏析的角度。

⑵本题考查文章的叙述角度问题。叙述角度即用第几人称叙述,作者根据审美和预定的阅读效果选择人称。如第一人称可以增强小说的真实性和亲切感,便于抒发情感,便于作心里描写。第三人称:以旁观普身份讲述显得客观冷静,不受时空限制 ,但显得不亲近。 第二人称:直接对话,真切自然,直面对象,便于抒情 ;若对象为物 ,则具有拟人化作用。 回答问题时要注意结合文本。

⑶本题考查理解文章关键语句内涵的能力。答题时,首先必须理解文章内容和主旨,然后

再结合上下文理解,不仅要理解表面意思,更重要的是分析其深层内涵,文章中关键语句的深层内涵要结合文章的主旨分析。

⑷此题考查分析理解重要语句含义的能力。文章的重要语句包括:点明题旨的句子;描写、议论、抒情的句子;总结全文的句子;起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用的句子)。这类题目,从全文的主旨和情感基调入手,细细品味语句所表达的观点态度。理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要联系上下文,三要紧扣文章的中心主题,并能从文章的信息中找出依据和理由。

5.现代文阅读阅读下面文章,完成小题。

父亲的露珠 李汉荣 (一)

每个夜晚,广阔的乡村和农业的原野,都变成了银光闪闪的作坊,入世安歇,上苍出场,叮叮当当,叮叮当当,上苍忙着制造一种透明的产品——露珠。按照各取所需的原则,分配给所有的人家,和所有的植物。高大的树冠,细弱的草叶,谦卑的苔藓,羞怯的嫩芽,都领到了属于自己恰到好处的那一份。那总是令人怜惜的苦菜花瘦小的手上,也戴着华美的戒指;那像无人认养的狗一样总是被人调侃的狗尾巴羊的脖颈上,也挂着崭新的项链。

数千年来,“均贫富”这个农业社会的朴素理想,从来就没有真正实现过。倒是,在大自然的主持下,“均美丑”的美学理想却实现了。至少,在夜晚,在清晨,草根阶层的家门前,劳动者的原野上,到处都是美好清洁的露珠,可当作响,闪闪发光。

(二)

看看送露珠闪耀着的原野之美吧。你只要露天走着、站着或坐着,你只要与泥土在一起,与劳动在一起,写草木在一起,即使是夜晚,上苍也要摸黑把礼物准时送到你的手中,或挂在你家门前的丝瓜藤上。这是天赐之美,天赐之礼,天赐之福——总之,天赐之物多半都是公正的。天不会因为秦始皇腰里别着一把宝剑,而且是皇帝,就给他的私家花园多发放几滴露珠,或特供给他一条彩虹。相反,秦始皇以及过眼烟云般的衮衮王侯将相富豪贵族,他们占尽了人间风光和便宜,但他们一生丢失的露珠是太多太多了。比起我那种庄稼的父亲,他们丢失了自然界最珍贵的钻石,上苍赐予的最高洁的礼物——露珠,他们几乎全丢失了,一颗也没有得到。我卑微的父亲却将它们全部拾了起来,小心地保存在原野,收藏在心底,他那清澈忠厚的眼睛里,也珍藏了两粒露珠——做了他深情的瞳仁。 若以露珠的占有量来衡量人的富有程度,我那种庄稼的父亲,可谓当之无愧的富翁。

(三)

物换星移,被强人霸占的金银财宝,总是又被别的强人占去了。

而我的父亲把他生前保存的露珠,完好地留给了土地,土地又把它们完好地传给了我们。今天早晨我在老家门前的菜地里,看到的这满眼露珠,它们就是父亲传给我的。 美好和透明是可以传承的,美好和透明,是无常的尘世唯一可以传承的永恒之物。如果不信,就在明天早晨,请看看你家房前屋后,你能找到的,定然不是什么祖传的黄金白银

宝鼎桂冠,它们早已随时光流逝世事变迁而不知去向,唯一举目可见、掬起可饮的,是草木手指上举着的、花朵掌心捧着的清洁的露珠,那是祖传的珍珠钻石。

(四)

这是农历六月的一天,早晨,天蒙蒙亮,我父亲开了门,先咳嗽几声,与守门的黑狗打个招呼,吩咐刚打过鸣的公鸡不要偷吃门前菜园的菜苗,而菜园里的青菜们,远远近近都向父亲投来天真的眼神,看见父亲早早起来第一件事就是关心它们,它们对父亲一致表示感谢和尊敬。有几棵青笋竟菇起脚向父亲报告它们昨夜又长了一头。父亲点点头夸奖了它们。

然后,父亲扛着那把月牙锄,哼一段小调,沿小溪走了十几步,一转身,就来到了那片荷田面前,荷田的旁边是大片大片的稻田,无边的稻田。父亲很欢喜,但他却眯起了眼睛,又睁大了眼睛,然后又昧了几下眼睛。好像是什么过于强烈的光亮忽然晃花了父亲的眼睛。过了一会儿,他的眼神才平静下来。父亲自言自语了一句:嘿,与往天一样与往年一样还是它们,守在这里,养着土地,陪着庄稼,陪着我嘛。 父亲显然是被什么猛地触动了。他看见什么了

其实也没什么稀奇的。父亲看见的,是闪闪发光的露珠,是百万千万颗露珠,他被上苍降下的无数珍珠,被清晨的无量钻石团团围住了,他被这在人间看到的天国景象给照晕了。荷叶上滚动的露珠,稻苗上簇拥的露珠,野花野草上镶嵌的露珠,虫儿们那简陋地下室的门口,也挂着几盏露珠做的豪华灯笼。父亲若是看仔细一些,他会发现那棵车前草手里,正捧着六颗半露珠,那第七颗正在制作中,还差三秒完工。而荷叶下静静蹲着的那只青蛙的背上,驭着五颗露珠,它一动不动,仿佛要把这一串宝石,偷运给一个秘密国度。 父亲当然顾不得看这些细节。他的身边,他的眼里,他的心里,是无穷的露珠叮当作响,无数的露珠与他交换着眼神。我清贫的父亲也有无限富足的时刻。此时,全世界没有一个国王和富零,清早起剩,一睁开眼睛就收获这么多的露珠。

(五)

钢筋和水泥浇铸着现代人的生活,也浇铸着大地,甚至浇铸着人心。城市铺张到哪里,钢筋和水泥就浇铸到哪里。哨兵一样规整划一的行道树,礼仪小姐一样矫揉造作的公园花木,生日点心一样被量身定做的街道草坪——这些大自然的标本,草木世界的散兵游勇,只能零星地为城市勾兑极有限的几滴露水。露珠,这种透明、纯真,体现童心和本然、体现早晨和初恋的清洁事物,已难得一见了,鸟语、苔藓、生灵、原生态草木、土地墒情氤氲的雾岚地气也渐渐远去。

就在明天,我要回一趟故乡,那里的夜晚和早晨,那里的山水草木间,那里的人心里,那里的乡风民俗里,也许,还保存着古时候的露珠和童年的露珠,还保存着父亲传下来的露珠。

(选自《光明日报》,2018年7月13日15版,有删减)

(1)请围绕“露珠”,用简洁的语言将内容补充完整。

上苍分配露珠——①________——②________——③________——追寻远去的露珠 (2)本文情意丰沛、文字精纯。请根据括号中的提示,任选一句作答。

①高大的树冠,细弱的草叶,谦卑的苔藓,羞怯的嫩芽,都领到了属于自己恰到好处的那一份。(品析划线词的表达效果)

②父亲若是看仔细一些,他会发现那棵车前草手里,正捧着六颗半露珠,那第七颗正在制作中,还差三秒钟完工。(这个句子想象奇特,又合乎情理,请作品析) (3)作者选取“露珠”这一事物来阐发情思,有何作用?

(4)李汉荣在给朋友的信中说:“我的文字只是追忆逝去的时光,只是怀念一种不该丢失的价值和诗意。”本文中“不该丢失的价值和诗意”是指什么?请结合全文谈谈你的理解。 【答案】 (1)检拾(保存、收藏、珍藏)露珠;传承露珠;与露珠相守(相伴)或收获露珠

(2)①“高大”和“细弱”形成对比,突出树与草的不同特点“谦卑”和“羞怯”将苔藓和嫩芽拟人化,体现其不同情态。这一组词充分表现了上苍分配露珠范围之广。而“恰到好处”则表现上苍施予万物时的公平公正,流露出作者对自然的赞美之情。②此句是作者对露珠礙结过程的新奇想象,作者把大自然想象成上苍制作露珠的巨大工坊,车前草正在静静等待产品完工。“捧”字生动描摹出车前草对露珠的珍爱,对上苍的虔敬,是作者对车前草得到露珠时心境的想象;“还差三秒钟完工”,是作者对露珠形成过程的动态想線,使人内心充满了等待的喜悦。这种想象是建立在清晨车前草叶片上缀满露珠、露珠形成过程相对缓慢的现实基础之上的。

(3)通过露珠这一具体事物,将大自然的万千生灵与父亲的日常联系起来,全文浑然一体;露珠的透明纯真、清洁永恒与父亲的勤劳朴实、忠厚深情是高度一致的,都体现了大自然本然的一面;露珠是作者情感的载体,既承载着对自然的赞美与感恩,对父亲的怀想与追念,也表达了对美好事物渐渐消逝的惋惜和失落。

(4)示例一:文中的露珠是自然馈赠的礼物,美好透明、清洁无瑕、充满纯真,富有诗意;文中的父亲勤劳质朴,一生与泥土,劳动、草木相伴清貧而富足。父亲和露珠有着太多相似和关之处,他们都与自然相伴,渺小平凡简单洁净,他们相伴相守,是世间最美、最和谐的画面,面对大自然公平的赐予,我们不该丢失的是心灵的乘软、洁净与感恩,以及田园牧歌般的生活方式。

示例二:文中的露珠是自然馈赠的礼物,美好透明纯洁无暇,充满纯真,富有诗意;文中的父亲勤劳质朴,一生与泥土、劳动、草木相伴,清黨而富足,父和塞珠有着太多相似和关联之处,他们都与自然相伴,渺小平凡、简单纯净,都是值得我们感思的存在。然而,随着时间的流逝和时代的发展,父亲已然不在,露珠在城市化进程中也渐行渐远,自然的美好,人心的简单与纯朴,田园牧歌式的生活,都令人怀念。这一切,在作者看来,却是我们不丢失的价值和诗意。

【解析】【分析】(1)结合文章内容分析,这篇文章第(一)部分写上苍分配露珠;第(二)部分写“我”的父亲检拾(保存、收藏、珍藏)露珠;第(三)部分写父亲传承露珠;第(四)部分写父亲与露珠相守(相伴)或收获露珠;第(五)部分写“我”追寻远去的露珠。据此答题即可。

(2)①结合词义及语境分析,“高大”“细弱”“谦卑”“羞怯”都是形容词,这里分别用来形容树冠、草叶、苔藓、嫩芽,而且“谦卑”“羞怯”还把苔藓、嫩芽拟人化,这些词语非常的准确、生动、传神,富有情趣,它们把上苍分配露珠之广、之公平表达得非常充分,也流露了作者对上苍的赞美和崇敬。

②结合句意及语境分析,“捧”是一个动词,车前草非常珍视露珠,才把它们捧在手里,因

此这个词“捧”字生动描摹出车前草对露珠的珍爱,对上苍的虔敬,而“制作”“还差三秒完工”这些词句则把上苍比作一位能工巧匠,它精心地在制作珍珠,非常的富有情趣。 (3)抓住文中对“露珠”和“父亲”的描写语段,概括出“露珠”和“父亲”的特点,然后再结合文章最后一段表达的感情进行答题。

(4)结合这篇文章的内容和主旨分析答题,这篇文章以父亲的露珠为题,依次写了上苍分配露珠,父亲检拾(保存、收藏、珍藏)露珠,父亲传承露珠,父亲与露珠相守(相伴)或收获露珠以及“我”追寻远去的露珠。上苍制造出的露珠美好透明、清洁无瑕,然后把它分配给父亲的,因此这里的露珠可以说是公平公正、美好透明、清洁无瑕的化身,它其实就是大自然馈赠给父亲的礼物;而父亲一生都在那片土地上辛勤地劳作,他全心全意地面对那片土地,面对那片土地上的一草一木,可以说父亲和露珠非常的相似,作者最后写追寻远去的露珠,其实就是追寻逝去的亲情,追寻逝去的美好事物。

故答案为:⑴检拾(保存、收藏、珍藏)露珠;传承露珠;与露珠相守(相伴)或收获露珠

⑵ ①“高大”和“细弱”形成对比,突出树与草的不同特点“谦卑”和“羞怯”将苔藓和嫩芽拟人化,体现其不同情态。这一组词充分表现了上苍分配露珠范围之广。而“恰到好处”则表现上苍施予万物时的公平公正,流露出作者对自然的赞美之情。②此句是作者对露珠礙结过程的新奇想象,作者把大自然想象成上苍制作露珠的巨大工坊,车前草正在静静等待产品完工。“捧”字生动描摹出车前草对露珠的珍爱,对上苍的虔敬,是作者对车前草得到露珠时心境的想象;“还差三秒钟完工”,是作者对露珠形成过程的动态想線,使人内心充满了等待的喜悦。这种想象是建立在清晨车前草叶片上缀满露珠、露珠形成过程相对缓慢的现实基础之上的。

⑶ 通过露珠这一具体事物,将大自然的万千生灵与父亲的日常联系起来,全文浑然一体;露珠的透明纯真、清洁永恒与父亲的勤劳朴实、忠厚深情是高度一致的,都体现了大自然本然的一面;露珠是作者情感的载体,既承载着对自然的赞美与感恩,对父亲的怀想与追念,也表达了对美好事物渐渐消逝的惋惜和失落。

⑷ 示例一:文中的露珠是自然馈赠的礼物,美好透明、清洁无瑕、充满纯真,富有诗意;文中的父亲勤劳质朴,一生与泥土,劳动、草木相伴清貧而富足。父亲和露珠有着太多相似和关之处,他们都与自然相伴,渺小平凡简单洁净,他们相伴相守,是世间最美、最和谐的画面,面对大自然公平的赐予,我们不该丢失的是心灵的乘软、洁净与感恩,以及田园牧歌般的生活方式。

示例二:文中的露珠是自然馈赠的礼物,美好透明纯洁无暇,充满纯真,富有诗意;文中的父亲勤劳质朴,一生与泥土、劳动、草木相伴,清黨而富足,父和塞珠有着太多相似和关联之处,他们都与自然相伴,渺小平凡、简单纯净,都是值得我们感思的存在。然而,随着时间的流逝和时代的发展,父亲已然不在,露珠在城市化进程中也渐行渐远,自然的美好,人心的简单与纯朴,田园牧歌式的生活,都令人怀念。这一切,在作者看来,却是我们不丢失的价值和诗意。

【点评】⑴本题考查梳理文章情节的能力。解答此题要在整体感知文本内容的基础上围绕文章线索按从前往后的顺序从文章中提取关键语句,能用原文的就用原文回答,不能用的就用简洁、恰当的语言归纳概括文章的情节。


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