教 师 授 课 计 划
授 课 班 级 课 节 课 题 第 课时 课 堂 类 型 授 课 日 期 第三节手缝工艺基础与训练 目 的 知识目标:使学生了解服装缝制工艺的基础知识。 技能目标:让学生能够独立、正确、熟练的掌握各种手针工艺的针法。培养要 求 学生观察和创新的能力,养成一丝不苟的学习态度。 重 点 了解服装缝制工艺的基础知识。 难 点 掌握手针工艺的正确方法及技巧。 教 具 课的进程: 一、组织教学 二、复习提问 三、新授 第三节手缝工艺基础与训练 一、针、线的选用 二、穿线、打线结 1.穿线 2.捏针 3.打线结 (1)打起针结。 (2)打止针结。 三、各种手缝针法及其在服装上的运用 (一)缝针——针距相等的针法 (二)扌寨针——临时固定的针法 (三)打线丁——用白棉纱线在衣片上做出缝制标记 (四)缲针 …… (二十三)钉钩袢 四、小结 五、课后作业: 任课教师 各种针法的教具、挂图 审查教师签字 教 学 过 程 教学 环节 组织教学复习提问新授 教师讲授、指导(主导)内容 一、组织教学:检查学生出缺席及课前准备情况。 二、组织提问: 2. 任意熨烫符号的名称是什么? 2.任意缝纫工艺符号的名称是什么? 教师提问 学生回答 教师讲授 学生纪录 学生学习、操作 时间 (主体)活动 分配 教师环视检查 三新授内容: 第三节 手缝工艺基础与训练 制作舒适合体、美观大方的服装,需要准确的量体和裁剪,更需要精良的制作工艺。作为一名服装技术工人,不仅要熟练地使用缝纫机器,还要熟练地掌握手缝工艺。手缝工艺具有操作灵活方便的特点,现代服装的缝、、缲、环、缭、拱、扳、扎、锁、钩等工艺,都体现了高超的手工工艺技能。尤其是在加工制作一些高档服装时,有些工艺是机缝工艺难以替代的,必须由手缝工艺来完成。因此,每个学生都必须勤学苦练各种手缝技能,才能适应各种服装制作工艺的要求。 一、针、线的选用 手缝针的选用很重要。手缝针型号规格有1~15个号码,号码越小,针身越粗越长;号码越大,针身越细越短。有些型号的手缝针也有针身粗细相同而长短不一的,如长7号、长9号就比正常的7号、9号长,以适应不同面料和针法的需要。针的选用与面料的厚薄、质地,线的粗细,工艺的需求有着不可分割的关系。一般的选用原则为料厚针粗,线粗针也粗。 二、穿线、打线结 1.穿线 左(右)手拇指和食指捏针,右(左)手拇指和食指拿线,线头穿入针眼1.5 cm左右,随即拉出。
穿线
2.捏针
右手拇指和食指捏住缝针中段,中指中节套顶针箍抵住针尾,帮助手针运行。
学生操作,教师进行巡回指导,及时指出并纠正学生操作过程中出现的问题及错
误。
捏针
3.打线结
(1)打起针结。右手拿针,左手拇指和食指捏住线头,并将线在食指上绕一圈,将线头转入圈内,拉紧线圈即可。注意线结尽量少露线头,大小适中,以不会从衣料空隙中脱出为准。
打线结
(2)打止针结。左手拇指和食指在离开止针约3 cm左右,把线捏住,用右手将针套进缝线圈内,抽出针,把线圈打到止针处,左手按住线圈,右手拉紧线圈,使结正好扣紧在布面上,以免缝线松动。
打止针结
教师指导 学生操作