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《彩泥世界快乐多》教案
客店中学小学部 胡梦萍
学习领域 教学目标 造型.表现 教学课时 1课时 认知目标：了解彩泥塑造的基本技法，知道压、搓、揉、捏、接等方法。 技能目标：通过通过玩彩泥，体验彩泥表现的基本方法。 情感目标：观察身边的植物或动物，并用彩泥塑造，感受美，创造美。 重点：灵活运用压、搓、揉、捏、接等技法制造彩泥作品。 教学重难点 难点：局部的粘结。 教学准备 教具：多媒体课件、橡皮泥优秀作品、彩泥、泥塑工具、8K黑色卡纸一张。 学具：彩泥、泥塑工具、A4白纸一张。 过程 一：激趣导入 多媒体向学生展示优秀彩泥作品，供学生欣赏！ 师问：以上这些小朋友你们都认识吗？喜欢他们吗？ 学生回答……….. 师问：那谁可以告诉老师，这些小朋友有什么特点？ 时间 2分钟 教学过程学生回答，教师总结性解说彩泥基本特点！导入本课，并板书课题。 二：尝试练习 师：我们已经知道了彩泥的特点，那现在我们就动手来做几个简单的彩泥图形吧！ 学生动手尝试做圆球、圆饼、圆条、五角星等彩泥图形，教师巡视。 师：老师看了同学们的作品，做的都很棒，现在哪位同学可以告诉老师，在做的过程中你采用的什么方法？ 学生举手回答，教师引导学生认识了解彩泥制作的基本方法压、捏、搓、揉，并板书于黑板。 5分钟 - 1 -
三：教师示范
教师出示准备好的彩泥向日葵作品，学生欣赏，思考它用了什么方法制作完成的？
学生先回答，教师再总结，然后教师开始示范制作步骤，并展示于黑板上，学生认真观看。
示范步骤：
1、 准备：准备棕色、绿色、黄色、橙色的橡皮泥各一块。 2、 制作花瓣：将黄色橡皮泥压成圆片，在圆片边缘用尺子等距
离压出纹路。
3、 制作花心：将棕色的橡皮泥压成圆片，用尺子压出纹路。
8分钟
教4、 制作花蕊：将橙色橡皮泥揉成若干小圆球。
5、 组合：先将棕色花心粘在黄色花瓣上，后将橙色花蕊粘接在
花心边缘。
6、 制作花茎：将绿色橡皮泥搓成条（上小下大），并粘接于花的
底部。
7、 制作叶子：将绿色橡皮泥压成薄片，用尺子压出纹路，并粘
接于花茎两边。
学 过 程四：学生实践
学生每八人一小组，没人完成一个彩泥向日葵，并将它们贴在一张8K黑色卡纸上。
学生尝试实践制作，教师巡视指导。
10分钟
五：展示交流
各小组长依次向我们展示本组作品，介绍制作方法，制作过程中遇到哪些困难如何解决的？展示介绍完毕，全班鼓掌以示鼓励。 教师挑选1---2幅优秀作品进行点评（构图，色彩，制作方法）。
5分钟
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六：课堂拓展 师：今天我们小组合作制作了一棵漂亮的向日葵，但是她一个人孤零零的，没有其他的好朋友，好孤单哦，我们可以想办法为她再 7分钟 教学过程制作一些好朋友吗？ 学生制作，教师巡视，小组长展示本组作品，教师选取最好的一组进行点评。 七：课堂小结 同学们今天这节课我们认识了一个新的美术工具----橡皮泥，了解了它的基本制作方法（揉、捏、搓、压、接）并制作了一幅彩泥向日葵作品，每位同学都积极参与，认真制作，表现的都很出色！ 3分钟 板书设计
第四课 彩泥世界快乐多 制作方法：搓、压、捏、揉、接、切 - 3 -