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中考语文模拟卷
一、积累与运用（20分）
1．补写出下列句子中的空缺部分。（12分）
（1）子曰：“三军可夺帅也，________。”（《论语·子罕》）
（2）我寄愁心与明月，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）__________________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （4）《象》曰：地势坤，君子以______________。（《易经》） （5）正是江南好风景，________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（6）________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） （7）槲叶落山路，___________________。（温庭筠《商山早行》）
（8）雾凇沆砀，天与云与山与水，____________，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点。 （张岱《湖心亭看雪》）
(9)树木丛生，________。秋风萧瑟，________。（曹操《观沧海》）
（10）《论语》告诉我们，“学”与“思”要辩证统一，因为“________，________。” 2．下列文学常识说法有误的一项是（ ）（2分）
A．毛泽东的词《沁园春·雪》气雄千古、震荡山河，“沁园春”是词牌名。 B．世界三大短篇小说巨匠指法国的莫泊桑、美国的欧·亨利和俄国的契诃夫。 C．雨果是法国积极的浪漫主义文学的代表作家，代表作有《悲惨世界》《巴黎圣母院》。 D．《岳阳楼记》《醉翁亭记》的作者是北宋的范仲淹和欧阳修，他们都属于“唐宋八大家”。
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3．阅读下面一段文字，按要求作答。（6分）
太姥山自唐以来即被视为闽东胜境，文人墨客题咏不绝。山中还有国兴寺、白云寺、香山寺、天门寺、古建筑等多处。太姥山石头的风骨、纹理、节理、造型总是显得扑朔迷离而．变化无穷,每个人感觉不一样, 甲 (A彰显 B显著)出大自然的斑lán诡秘。太姥山奇石,雕镂万态,各具匠心,是 乙 (A表里如一 B名副其实)的“万石园”。行走山间，一步一景，“九鲤朝天”\姥山更以其独特的魅力，吸引了越来越多的海内外游客慕名而来。
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分） 斑lán（_____） 扑朔（_____）迷离 ．
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。（2分）
甲 ________ 乙 __________
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。（2分）
原句：山中还有国兴寺、白云寺、香山寺、天门寺、古建筑等多处。
修改句：________________________________________________________ 二、阅读（70分）
（一）阅读下面这首诗歌，完成下列小题。（5分）
月夜忆舍弟 杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。
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有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。
4．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．首句一个“断”字写出了战事频繁、激烈，道路为之阻隔，渲染了悲凉的气氛。 B．“月是故乡明”一句诗人通过客观描写实景，写出白露节故乡的月是最明亮的。 C．第三句写弟兄离散，家已不存，生死难卜，概括了安史之乱人民饱受忧患丧乱之苦。 D．全诗层次井然，首尾照应，结构严谨；语言精工，格调沉郁哀伤，真挚感人。 5．结合具体内容，分析作者在本诗中抒发了哪些情感？（2分） （二）阅读下面的文言文，完成下列小题。（16分）
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（节选自《岳阳楼记》）
（乙）范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往饘粥不充，日昃
②
③
④
①
始食。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（节选自《宋名臣言行录》）
注：①再适：改嫁。①饘（zhān）粥：稠粥。①不充：不足，此指喝不上。①昃（zè）：太阳偏西。
6．解释下列加点词在文中的意思。（4分）
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（2）先 （1）不以物喜 以天下之忧而忧 先．．．． （4）辄以水沃 （3）或夜昏怠 或面 沃．．．．7．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分） ．．
A．既长知/其世家感泣/辞母去/之南都入学舍 B．既长/知其世家/感泣辞母/去之南都入学舍 C．既长知其世家/感泣辞母/去之南都/入学舍 D．既长/知其世家/感泣辞母去之/南都入学舍 8．把下列句子翻译成现代汉语。（5分）
（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为。（3分）
（2）昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。（2分）
9．甲乙两文的作者共同表达了怎样的政治抱负？（用原文的句子来回答）在乙文中，范仲
淹这一伟大抱负是如何逐步形成的？请根据原文简要概述。（4分） （三）阅读下面的文字，完成下列小题。（22分）
皱纹里绽出的花
宁新路
①在孩子的心中，母亲的脸是最富内涵、最为生动的。那纵横交错的沟壑是岁月的印记，那曲曲折折的皱纹是爱的线谱，那失去光泽的肌肤是没有养分的土地。我真正认真地看母亲的脸，被母亲的脸触动心灵，源于一次赏花。
②那是多年前一次观赏令箭荷花时带给我的美丽与哀伤。粉红的花朵娇嫩清新，如出水芙蓉般光洁鲜艳，可它的母体枯瘦苍白，没有“血色”，与它绽放的鲜嫩、水灵、娇艳的花朵形成巨大的反差，让人难以相信它那干瘪甚至显得有些丑陋的母体，竟能生出这般亮丽的
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花朵。令箭荷花的母体奋不顾身怒放出了自己的花儿，全不在乎自己的美丑，好像它为了花儿的美丽而甘愿牺牲自己。哦，这就是母亲的情怀!
③我由此端详起了母亲的脸。母亲那时50出头，岁月的刀痕已刻在脸上，最突出的是眼角、嘴部的褶皱，像暴晒过的黄土地，渠沟交错。尤其是她嘴角那左右三道皱纹，稍远看，就像三根画上去的胡子，有点滑稽。我开玩笑地对母亲说:“妈很像只长胡子的老猫。”母亲非但没有生气，反而笑了，这一笑，皱纹显得更深了；我的心却像刀割一样。
④其实母亲的脸在年轻时就皱纹纵横了。家里有一张母亲的半身照，那是在她不到30岁时照的。母亲不丑，而且30岁是一个女人芳华吐艳的年龄，可作为6个孩子的母亲，那时她的脸上已爬满了皱纹。那满脸的皱纹，是随着乳汁被孩子吸干的，是被岁月的风沙吹打雕刻成的。望着照片上的母亲，我的视线模糊了。
⑤我们姐弟6人都赶上了那个饥荒和贫困的时代。我刚出生时，家里已无粮下肚，只靠白菜根充饥度日。本就极度瘦弱的母亲，生我后又得不到营养补充，没有奶水喂我，人还浮肿了起来。为了不让我和哥哥姐姐饿死，她拖着病体从亲戚那儿弄来一点小米，藏在隐秘的地方，每餐撒调料似的捏几小撮放在菜根汤里，让我们的碗里有了米。 ．
⑥尽管米比珍珠还要贵重，但母亲总是单独给我煮一碗粥，以粥代奶。这粥“奶”，她舍不得吃一口。父亲说，那时候我人小胃口大，能吃，就属我身体好，小猪娃似的胖乎乎、圆润润;全家浮肿得最厉害的人就属母亲了。3年自然灾害熬过去，母亲老了一大截，身体也更差了。从她生我3年后的照片看，母亲比之前衰老了十多岁。
⑦孩子多，累的是父亲，更累的是母亲。父母不认字，但他们深知养孩子的责任，要让孩子们成为有文化的人。在上世纪70年代以前的家乡，这个愿望是非常高大上的。
⑧为实现这个愿望，父母亲拖着病体日夜劳作抚养我们，让我们兄弟姐妹6个都上了学。后来，因家里极度贫穷，除了姐姐主动辍学充当了母亲的帮手外，其他兄弟姐妹都上了学，也读到了大学。村里常有人夸我母亲:“杨菊英你真行，宁可苦死自己，也要让孩子念书!”看到母亲笑得像菊花似的，我默默地别过了头……
⑨母亲的皱纹成了我的伤痛，也许是我对母亲的艰辛理解得太深，我总怕端详她的脸，那日渐粗深的皱纹，让我看一眼就酸楚落泪。