loading的教学活动，吸引并组织他们积极参与。学生通过思索、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。 12.加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。 13.要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学质量。
14.引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用。 15. 多给学生鼓励、表扬，不使用消极的语言打击学生。
五：教学进度安排
根据本学期教学时间、教材内容，按《英语课程标准》要求，现对本学期教学进度作如下安排： 单元 1 2 3 4 5 1——5 6 7 8 9 课题 Will people have robots ? What should I do ? What were you doing when the UFO arrived? He said I was hard-working . If you go to the party,you’ll have a great time . Revision unit1--5 How long have you been collecting shells ? Would you tuning down the music ? Why don’t you get her a scarf ? Have you ever been to an amusement park ? 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 6——10 It’s a nice day ,isn’t it ? Revision 6--10 Revision 1-10 Test
11 12 13--21 2012.2.6