那么,怎样培养自己得良好得阅读习惯呢? 1.制定阅读计划
“凡事情预则立,不预则废。”阅读应有计划,这个计划包括时间、内容、要求,实现计划得措施。计划得形式不拘,但要切实可行。
2.读、写、用相结合
阅读后,要把新学得知识与技巧用于实际。写,也就是一种运用。写心得、记笔记、写短评,最后达到用。读书就是学习,使用也就是学习,而且就是很重要得学习。
3.虚心求教
在遇到通过运用工具书,查资料都不能解决得问题时,要虚心向老师、同学求教。“三人行,必有我师焉”,“择其善者而从之,其不善者饿而改之”。
4.勤于自学
古人云:“业精于勤,荒于嬉”“学问勤中得”,这些名言都就是说学习要勤。阅读要靠自己努力,自己能办得无比办到,不可等老师教,也不可依赖工具书。要有自觉地学习行动,变“要我学”为“我要学”,多发挥自己得主观能动性。
5.阅读时要“心到”
宋代得朱熹说过:“读书应三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼瞧不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。”再加上一到,就就是手到,要手勤,要摘抄原句或做上记号,进而在写读书笔记时将句子用到自己得文章中。四到当中,心
到手到最为重要。
6.阅读时应多动脑
要根据自己得能力,对读物多动脑分析、比较,进而去吟咏、体会。鲁迅先生主张读书要认真思考、观察。她说:读书要“自己思索、自己观察。倘只瞧书,便变成书橱。”她还指出读书要先了解一下书得内容结构,而后思考就是什么、为什么、怎么样。
同学们应在读书实践中不断总结,找到适合自己得阅读方法,养成习惯,受益终生。