loading人教版五年级下册课前预习单 云和县城西小学 [键入文字]
一、看拼音写词语。
zhàn yì zàn shí qínɡ yì a hào （ ） （ ） （ ） （ ）
ɡānɡ qiánɡ dà sǎo xuě zhōnɡ s?nɡ tàn t?nɡ ɡuī yú jìn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、联系上下文解释下面词语。
硝烟： 战役： 三、本文分别叙述了 同朝鲜 、 、 告别的情景，表达了志愿军战士和朝鲜人民 的情谊。
四、课文写到了哪些“亲人”，试在文中找一找，并用“——”画出来。
*15 金色的鱼钩
一、试在文中找一找下列词语，并补充完整。
喜出（ ）（ ） 三（ ）两（ ） 夜色（ ）（ ）
目不（ ）（ ） 无（ ）无（ ） （ ）（ ）一息
二、联系上下文解释下面词语。
喜出望外： 奄奄一息： 三、这篇课文叙述了长征途中一位炊事班长接受 ，照顾三个生病的小战士 ，而不惜 的故事，表现了红军战士 、 的崇高品质。
四、默读课文，试在文中找出令你感动的部分，并有感情地多读几遍。
16 桥
城西小学五年级语文备课组 让课前预习成为一种习惯！ 家长签字：
9
人教版五年级下册课前预习单 云和县城西小学 [键入文字]
一、看拼音写词语。
páo xiāo kuánɡ bēn nínɡ xiào qīnɡ sh?u （ ） （ ） （ ） （ ） bào zi shēn yín xiōnɡ tánɡ chān fú （ ） （ ） （ ） （ ） 二、联系上下文解释下面词语。
咆哮： 放肆： 三、这篇课文写的是一位 ，在面临狂奔而来的 ，以自己的威信、 、高风亮节、 的指挥，将村民们送上了一座由自己的血肉之躯铸成的跨桥。
四、试找出雨和洪水的句子，并在文中用“——”画出来。
*17 梦想的力量
一、在文中画出四字词。 二、联系上下文解释下面词语。
迫不及待： 颠簸： 三、这篇课文主要写
了 。课题中的“力量”的含义指 。 四、想一想：你的梦想是什么？你准备怎样实现？（同桌间互相说说）
第五单元
城西小学五年级语文备课组 让课前预习成为一种习惯！ 家长签字：
10
人教版五年级下册课前预习单 云和县城西小学 [键入文字]
18 将相和
一、我会写得既好又快.
zhào jí shānɡ yì yún xǔ lónɡ zhònɡ yuē dìnɡ dǎn qiè tuī cí
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
jù jué nénɡ nài zhū wèi hé shì bì jūn lìnɡ zhuànɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、解释词语。
攻无不克： 战无不胜： 负荆请罪：
三、读课文两遍，并写出课文的主要内容。
本文通过对 三个
小
故
事
的
记
述
，
写
出
了
的经过。
四、说说三个故事之间的联系。
1、文中的“将”指 ，“相” ，“和”是 。
2、《将相和》选自 写的 。
19 草船借箭
城西小学五年级语文备课组 让课前预习成为一种习惯！ 家长签字：
11
人教版五年级下册课前预习单 云和县城西小学 [键入文字]
一、我会把下面的词语写得既对又好。
dù jì dū du tuī qua yán chí tàn tīnɡ màn zǐ （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） sī zì diào dù shuǐ zhài l?i ɡǔ nà hǎn zhī yuán （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ch?nɡ xiànɡ xiàn qī zhí yǒu miào y?nɡ sh?n jī miào suàn
（ ） （ ） （ ） （ ） 二、解释词语
妒忌： 神机妙算： 三、读课文两遍，并写出课文的主要内容。
文章按 叙述。先写了 ，接着写诸葛亮
，然后重点写 的经过，最后写了事情的结果
。
四、诸葛亮是怎样向曹操借到十万支箭的？在书中画出有关的句子。 五、《草船借箭》选自 写的 。
20 景阳冈
城西小学五年级语文备课组 让课前预习成为一种习惯！ 家长签字：
12