有理数专题
一、有理数的概念及分类
正整数正有理数整数0正分数负整数0有理数正分数负整数分数负有理数负分数负分数正整数
区分几个概念:①非负整数;②非负有理数;③非正整数;④非正有理数
初二补充:
有理数与无理数统称为实数;
二、数轴
1、三要素
2、相反数:互为相反数的和 3、倒数
①互为倒数:积为1;②互为负倒数:积为-1
三、绝对值
①几何意义; ②绝对值的化简;
a(a>0)|a|=0(a=0)-a(a<0)
绝对值的化简需要注意分类讨论思想; ③绝对值的非负性;
1
a?0,a2?0,a?0④零点分段法
四、科学记数法
(初一上)a?10;(1≤a<10;n为正整数)
n(初一下)a?10;(1≤a<10;n为整数)
n五、比较大小
比较大小的方法:
①作差法→和0比较大小;②作商法→和1比较大小;(注意无论是作差还是作商,都必须满足同号)
六、定义新运算
题意会出现除四则运算以外的规定的运算;例:a*b?
1 a?b七、乘方
①理解乘方的意义;②对乘方进行初步计算
八、有理数的混合运算
①理解四则运算法则;②运算顺序;③乘方的初步计算
【典型例题】
一、有理数的概念及分类 1、对有理数的分类进行考查
2
-3.8,-10,5,-|-
20|,0,-(-2017),-2,95%,5.7 7正数集合:{ };负数集合:{ }; 非负整数集合:{ };负分数集合:{ }; 2、对有理数的概念进行考查 下列说法中正确的是( )
A. 非负有理数就是正有理数 B.零表示没有,不是自然数 C.正整数和负整数统称为整数 C.整数和分数统称有理数 二、数轴
1、综合互为相反数、互为倒数、绝对值来进行考查
已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是2,试求代数式
x2?(a?b?cd)x?(a?b)2004?(?cd)2003的值.
三、绝对值
1、绝对值的几何意义
若a,b,c,d为有理数,且|a-b|=|b-c|=|c-d|=1,则|a-d|= .
2、化简绝对值
若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则|a+b|-|b-1|-|a-c|-|1-c|= .
a
b0c1
3、零点分段法
已知x?2?x?3?6,则x= .
4、绝对值的非负性及分数列项综合考查
3
①已知已知|ab?2|与|a?1|互为相反数,试求下式的值:
1111???...?. ab(a?1)(b?1)(a?2)(b?2)(a?2017)(b?2017)a|b|c|abc|???= . |a|b|c|abc②若a、b、c为有理数,且abc?0,则
四、科学记数法(此类考题很简单)
据统计,2016年“十一”国庆长假期间,成都市共接待国内外游客约319万人次,与2015年同比增长16.43%,数据319万用科学记数法表示为 。
五、比较大小
下列各式正确的是( )
(?7)?|-3.2|>|-3.2| A. ?27>?17 B.
9242?9?5(?)<|-| ??<? D.??167197?16?3C.??
六、定义新运算
已知a?b?a?b?a,求??2?2????1?
七、乘方(主要是计算方面)
?1?①计算:????2?2017?22018
②阅读材料:求值:1?2?2?2?2?...?22342017,
解答:设S=1?2?2?2?2?...?2
2342017,(1)
4
将等式两边同时乘2得:2S=2?2?2?2?...?22342018,(2)
将(2)—(1)得:S=22018?1,即S=1?2?2?2?2?...?22342017=22018?1.
请你仿照此方法计算:i:1?2?2?2?2?...?2. ii:1?3?32?33?34?...?3n(n为正整数) 23420
八、有理数混合运算 ①混合运算
(1)?8?12?2
2)?18?(?113)?(?528)?(?43) 5
(