**大学双一流建设特色材料三
——围绕立德树人根本任务,开创创新创业人才培养新局面
**大学在“双一流”建设中,始终围绕立德树人根本任务,不断开创创新创业人才培养新局面。
一是注重培养拔尖创新人才。以主建学科为试点,本科生以“嘉锡班”为载体,以“强基础、求创新、重能力”为培养原则,着重培养有远见卓识、有责任感、富于创新和进取的拔尖创新人才;研究生以主建学科“拔尖创新人才试验区”为载体,探索科教融合的创新型学术学位研究生培养新途径,实施高水平学术论文奖励办法、优秀博士研究生科研能力提升计划等,并与中科院物质结构研究所等高水平科研院所联合培养研究生,针对地方高校普遍存在的创新型研究生培养困境进行了一系列深入的教育改革与实践,所形成的成果荣获中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖二等奖。
二是创新政产学研协同育人模式。深化紫金矿业学院、石化学院、微电子学院、晋江科教园等产业学院建设,引校入企,实现卓越工程人才培养与行业企业“无缝对接”。紫金矿业学院入选福建省示范性产业学院,企业投入1.5亿建成龙岩上杭教学基地 ,《校企深度融合“紫金模式”协同育人创新与实践》荣获2018年高等教育国家级教学成果二等奖;学校入选“全国工程硕士研究生教育创新院校”“教育部专业学位研究生教育综合改革试点单位”,持续推进工程硕士培养模式改革,晋江科教园成为**
大学探索产教融合的专业学位研究生培养新模式的试验田,工程硕士培养与服务地方产业紧密结合取得突出成效。
三是不断加强学生创新创业教育。充分发挥“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”示范作用,完成的教学成果《创业型大学建设理念引领下创业教育十年探索与实践》荣获2018年高等教育国家级教学成果奖二等奖;在四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中,**大学共获5金9银3铜,连续四届荣获“先进集体奖”;**大学阳光众创空间获评为国家众创空间,并纳入国家级科技企业孵化管理服务体系。