中考语文记叙文专题复习教案
教学目标 :
1、 掌握语文记叙文阅读的技巧 2、 了解记叙文的基本知识和考点 3、 通过练习加以强化 教学重点:
1、 记叙文的阅读方法和步骤 2、 记叙文考点的讲解 教学难点:
1、 重点字词句子的赏析理解 2、 环境描写的作用 教学时间: 3课时 教学过程:
提问导入:记叙文的定义是什么?(记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。)平时你是怎样 做记叙文的?(学生回答)现在就让我们系统的来复习一下记叙文的做题技巧吧。 一、 中考考点知多少: 理解文章重要词语的含义.
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1、理解文中重要句子的含意。 2、理解文中重要句段作用。 3、筛选并整合文中的信息。 4、分析文章结构,把握文章思路。 5、归纳内容要点,概括中心意思。 6、鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧。 7、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 二、 记叙的要素 :
1、
记叙的要素,包括时间、地点、人物、事件的原因、经过和结
果。
2、掌握六要素,有助于分析文章的结构,理清事情的发生、发展的
脉络,概括文章中心或段落大意。事件的起因、经过、结果这三个要素,是记叙文的主体部分,内容的展现,人物的塑造,中心的表达,就是通过这些来实现的。阅读记叙文要能明确这三个要素,即使不要求准确概括,也须达到能大体将这三点说出来的地步。
3、把握六要素技巧,即:什么时间?什么地点?谁?干什么? 针对语文中考考点,对写人叙事的一般记叙文的阅读,主要掌握以下
几点:
(一)记叙的要素、顺序和线索的判断与梳理
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(二)记叙文重点语句和关键词语的分析和体味 (三)记叙文段落层次的划分,思想内容的把握 三、记叙文的阅读步骤:
第一步,通读全篇,大致了解。 第一遍先整体粗略阅读全文,大致了解文章大意即可,做到心中有数。那么我们要大致 了解文章的哪些东西呢? 1、了解文章的大致内容。写了什么事?是怎么写的?作者为什么要这样写? 2、了解文章的大致结构,主要思路。了解文章叙述的基本要 素是什么( 记叙的人物、事情、时间、地点是什么)? 作者 的情感变化是怎样的? 材料有哪些?是怎样安排的? 文章是怎样过渡的?弄清文章的线索、顺序、层次等。3、了解文章的思想、感情、主旨。 1、抓住文章中关键的词句。
文章中关键的词句:标题、开头句、结尾句、独立成段的句子、中心句、警句、比喻句、连问句、过渡句、抒情句、议论句、反复出现的词句、重点关联词(如段落开头的词:不但……而且…… 因为 何况 但是 然而 因此)等等,应特别注意那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较为丰富、形象生动的词句。注意文章的主旨往往就隐藏在这些句子里。有的散文采用托物言志、象征等手法,相当隐晦,我们也能从这些词句中找到蛛丝马迹。 2、弄清文章的结构。弄清记叙文的结构,可从下面几方面进行。
( l )找出文章的线索。记叙文的线索形式有:以时空转移为线索,以一人、一事、一物为线索。 阅读文章要设法找出文章的线索,就能沿着它弄清
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