loading二年级奥数（余数的妙用）（20份）
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运用有余数除法的余数，可以解决许多有趣的实际问题，就看你会不会巧妙的应用余数了。必须注意：在有余数除法里，余数要比除数小。
1、(1)○□□△○□□△○□□△……第22个图形是( )。
(2)○◎□○◎□○◎□○……第20个图形是( )。
2．拼音字母A、B、C按下面的规律排列：A、B、A、A、C、A、B、A、A、C……
共有47个字母。请填下列空格：
⑴ 一个周期A、B、A、A、C它有（ ）个字母； ⑵ 一个周期中A有（ ）个，余数中A有（ ）； ⑶ 共有（ ）×（ ）＋（ ）= （ ）个A； ⑷ 最后一个字母是（ ）。
3．有一列数按1、2、0、3、1、2、0、3、1、2、0、3……排列。 （1）这一列数的第42个数字是多少？
（2）这42个数的和是多少？
4. 有一串黑白珠子排列如图所示。
○●○○○●○○○●○○○●○○○●○……
（1）其中黑珠与白珠共有38个，那么最后一个是黑珠还是白珠？
(2)共有几个白珠？
5.节日里，学校门前的彩灯从左到右按2个红3个黄4个蓝的顺序排列。 从左到右看，（1）第12只彩灯是什么颜色？
（2）第36只彩灯是什么颜色？
6. 晓娟用一根绳子穿珠子，她先穿了1颗黑珠子，再穿了3颗白珠子，以后1颗黑珠子，3颗白珠子的顺序 。一共穿了30颗珠子，第30颗珠子是什么颜色？ 一共穿了几颗白珠子？
7.有一些糖，多于20块，少于30块，平均分给7个小朋友或6个小朋友，都多出2块，这些糖最少又多少块？
8.学校有一些小足球，平均分给4个班级或5个班级，都剩下3个小足球，学校至少有多少个足球？
9.有61个桔子，
（1）最少拿掉几个就正好平均分给8名同学？
（2）最少需添加几个，才可以平均分给9名同学？
10. 小明在桌上摆了一排65枚硬币，按一枚5分，两枚2分，三枚1分。 （1）最后一枚是几分？
（2）一共是多少钱？