loading我有一个好朋友，我跟他从小一起长大。他成绩一直很优秀，经常考全校第一，他从小喜欢读书，他家里特别注重培养他读书的能力，我玩泥巴的时候，他在背儿歌，我背儿歌的时候，他在背满江红，我背满江红的时候，他在读家春秋，所以他的语文成绩尤其突出，特别是他的作文，辞藻华丽，遣词造句非常有气势，所以他的语文分数一直很高。
到了高中的时候呢，他是我一个很有力的竞争对手。他的语文和英语可以说是碾压我，而我靠错题本，总结知识框架，我的数学和物理可以碾压他。所以我想，如果我在高考中想要取得好的成绩，必须把语文补上来，先从作文入手。 作文的两个确定性要素
我没有盲目按照老师说的去背作文素材，而是不停琢磨考作文在靠什么，背作文素材的目的是什么。然后这个过程中，我发现了作文的两个确定性要素。第一个确定性要素是作文的主题是不变的，虽然他给你的材料和例子前边万化，但是它让你发挥的主题是不变的，就是那18类主题，例如爱国、诚信、友情、坚持等。
第二个确定性的是，作文的核心结构是不变的，概括起来就是 通过现象看本质，通过本质做好事。例如给你一个例子，通过这个例子，我们看出来坚持的重要性，然后说通过坚持可以对我们自己、对他人、对社会有什么帮助。
有了这两个确定性，我们就可以提前准备 第一个提前准备
第一个准备是我们可以有针对性的积累素材。这个素材的积累主要是分成三个部分，第一个部分是名言名句，第二个是积累名人故事，例如钱学森、董明珠的故事，第三个是积累经典评论，例如：人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
第二个提前准备
第二个是我们可以提前准备作文的行文结构和范式。就是说我们的作文总共几段，第一段什么内容，第二段什么内容，第三段什么内容。例如我们可以把作文分成7段
第一段作文题目中的材料 + 一句话评论 + 中心论点
第二段：一句转折话语 + 承上启下的话术（例如我们不仅要看到XXX的现象，还要看到XXX的本质）
第三段：通过人物素材 论证这个例子 第四段：概述上面的例子
第五段：再举一个任务素材，论证我们的论点
第六段：反思当下，目前的现象，说明我们该如何利用这个本质造福社会、造福他人 最后：总结。
我们可以提前整理好这些结构，考试的时候就可以得心应手，而不是在考场上靠灵感和运气。
作文当然不是那么简单的，哪还有什么？
我们再往下延伸下去，其实语文的学习或者作文的写作，它取决于两个方面，一个是你的硬实力，一个是你的软实力。硬实力是你的文化素养和积累，例如你过去看了多少书。软实力是一些套路和技巧，例如就像我们刚才根据作文的两个确定性提前准备素材和行文结构一样。
这两个都很重要。我们可以把作文比喻成打拳击，硬实力就是我们的肌肉力量，软实力就是我们的拳击技巧。就算你比泰森重，不经过拳击训练，泰森照样可以把你打趴下。但是如果你只懂一些出拳套路，如果体重差距太大，你也没办法击败对方。所以语文和作文的学习，我们要从硬实力和软实力两个方面入手。
软实力的提升就是去总结里面的确定性，针对性的想一些办法。例如提取主观题的答题公式，知道老师想要什么，知道大概的大体框架。硬实力的提升是一个需要长时间积累的过程，而且这个效果的展示会有很大的滞后性。就是你可能现在开始积累，要等几个月之后才能看到效果。对于硬实力的提升，最重要的就是坚持。日积月累。坚持的诀窍是什么呢？就是保持阅读材料的价值和趣味性都很高。例如看漫画肯定不行的，因为看了也没用。看《古文观止》《菜根谭》也是不行的，因为你坚持不下去。
最后高考的时候，我的语文就反超了我的好朋友10分，加上数学和物理的30分，总分反超了他40分。
这就是给大家分享的第三个故事。关于语文作文提高的故事。这里总结一下。我想提高语文，我没有盲目去按老师说的积累素材，而是去总结作文提分的规律，规律就是一把钥匙。规律找到了，你再针对性的去做一些努力。
重复一下作文的规律：作文的提升需要硬实力和软实力，硬实力的提升需要大量的阅读，要阅读趣味性和价值型都有的内容，例如适合中学生阅读的杂志《读者》适合中学生阅读的名著《文化苦旅》，有意义的历史书和任务传记。
软实力的提升需要把握作文的确定性要素，针对性做素材积累和设计行文结构范式。素材积累要积累名言名句、名人故事、经典评论。 例如名言名句总共18类，每一个类你要整理20个名言名句。人物素材你要掌握10个很有名的人，对他们的生平，经历都聊属于新。