2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)(解析版)

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(2)利用参数方程表示出C上点的坐标,根据点到直线距离公式可将所求距离表示为三角函数的形式,从而根据三角函数的范围可求得最值.

216t21?x1?t2t??0,x?(?1,1],又y?2 【解析】(1)由x?得:221?t1?x1?t??21?x1?x?4?1?x??1?x??4?4x2?y2? 21?x???1???1?x?16?y2整理可得C的直角坐标方程为:x??1,x?(?1,1]

42又x??cos?,y??sin?

?l的直角坐标方程为:2x?3y?11?0

(2)设C上点的坐标为:?cos?,2sin??

???4sin???11??2cos??23sin??11则C上的点到直线l的距离 6??d??77当sin??????????1时,d取最小值 6?则dmin?7

【点睛】本题考查参数方程、极坐标方程与直角坐标方程的互化、求解椭圆上的点到直线距离的最值问题.求解本题中的最值问题通常采用参数方程来表示椭圆上的点,将问题转化为三角函数的最值求解问题. 23.已知a,b,c为正数,且满足abc=1.证明:

(1)

111???a2?b2?c2; abc333(2)(a?b)?(b?c)?(c?a)?24. 【答案】(1)见解析;(2)见解析 思路引导】

(1)利用abc?1将所证不等式可变为证明:a2?b2?c2?bc?ac?ab,利用基本不等式可证得

21

2a2?b2?c2?2ab?2bc?2ac,从而得到结论;(2)利用基本不等式可得

???a?b???b?c???c?a?33333?3?a?b??b?c??c?a?,再次利用基本不等式可将式转化为?24?a?b???b?c???c?a?3?abc?2,在取等条件一致的情况下,可得结论.

【解析】(1)Qabc?1 ?111?111?????????abc?bc?ac?ab abc?abc?Q2a2?b2?c2?a2?b2?b2?c2?c2?a2?2ab?2bc?2ac

当且仅当a?b?c时取等号

??????????111?111??2a2?b2?c2?2????,即:a2?b2?c2≥??

abc?abc?(2)Q?a?b???b?c???c?a??3?a?b??b?c??c?a?,当且仅当a?b?c时取等号 又a?b?2ab,b?c?2bc,a?c?2ac(当且仅当a?b?c时等号同时成立)

333??a?b???b?c???c?a??3?2ab?2bc?2ac?24又abc?1 ??a?b???b?c???c?a??24

333333?abc?2

【点睛】本题考查利用基本不等式进行不等式的证明问题,考查学生对于基本不等式的变形和应用能力,需要注意的是在利用基本不等式时需注意取等条件能否成立.

22

23


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