初中数学八上《整式乘法及因式分解》知识点及经典题型

loading 分享 2026-7-24 下载文档

整式的乘法及因式分解知识点

1.幂的运算性质:

am·an=am+n (m、n为正整数)同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 例:(-2a)2(-3a2)3 2.?a?mn= amn (m、n为正整数)幂的乘方,底数不变,指数相乘.

例: (-a5)5

nnn??ab?ab (n为正整数)积的乘方等于各因式乘方的积. 3.

mn4.a?a= am-n (a≠0,m、n都是正整数,且m>n)

同底数幂相除,底数不变,指数相减.

5.零指数幂的概念:a0=1 (a≠0)任何一个不等于零的数的零指数幂都等于l.

6.负指数幂的概念:

1pa-p=a (a≠0,p是正整数)

任何一个不等于零的数的-p(p是正整数)指数幂,等于这个数的p指数幂的倒数.

?n???也可表示为:?m??p?m?????n?(m≠0,n≠0,p为正整数)

p7.单项式的乘法法则:

单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.

8.单项式与多项式的乘法法则:

单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加.

9.多项式与多项式的乘法法则:

多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.

10、因式分解中常用的公式,例如:

2222

(1)(a+b)(a-b) = a-b ---------a-b=(a+b)(a-b);

222222

(2) (a±b) = a±2ab+b ——— a±2ab+b=(a±b);

1 / 5

(3) (a+b)(a-ab+b) =a+b------ a+b=(a+b)(a-ab+b);

22333322

(4) (a-b)(a+ab+b) = a-b ------a-b=(a-b)(a+ab+b). 下面再补充两个常用的公式:

2222

(5)a+b+c+2ab+2bc+2ca=(a+b+c);

333222

(6)a+b+c-3abc=(a+b+c)(a+b+c-ab-bc-ca);

211、凡是能用十字相乘法分解因式的二次三项式ax2+bx+c,都要求??b?4ac >0而且

22333322

是一个完全平方数。(a、b、c是常数)

整式的乘法及因式分解相关题型:

一、有关幂的典型题型:

13133522224公式的直接应用:(1)ab?6abc?(?ac) (2)(?mn)?(?2mn)

321、若n为正整数,且x 2n=3,则(3x 3n) 2的值为 2、如果(a nb·ab m) 3=a 9b 15,那么mn的值是

3、已知10?2,10?3,则10mn3m?2n?____________.

练习题:若x3ym?1?xm?n?y2n?2?x9y9,则4m?3m?_____.

如果

,则

______________.

4、已知1?x?x2???x2004?x2005?0,则x2006?________. 5、若2x?4y?1,27y?3x?1,则x?y等于( )

(A)-5 (B)-3 (C)-1 (D)1

120022003()(?2)6、计算:·等于( ). 211(A)-2 (B)2 (C)- (D)

2211002?(?)1003= . 7、计算:(?16)1618、已知a?,mn?2, 求a2?(am)n的值

2 练习题:(2)若x2n?2,求(?3x3n)2?4(?x2)2n的值

(3)若2x?5y?3?0,求4?32的值.

9、若2?4xy?1xy,27?3yx?1,则x?y等于( )

(A)-5 (B)-3 (C)-1 (D)1 10.如果a?2,b?3,c?4,那么( )

(A)a>b>c (B)b>c>a (C)c>a>b (D)c>b>a

23127

练习题:如果a=2,b=4,c=8,比较a、b、c的大小 乘法法则相关题目:

2 / 5

554433法则应用:(?2x)?(?y)?3xy?(1?1x); (2)3a(2a2?9a?3)?4a(2a?1) 31(3)(2x?y)(x?y) (4)(-4x 2+6x-8)·(-x 2)

22?2?(5)(2xy)·(-7xy)÷14xy (6)?x2y??5?2

3

2

43

3?1??1???x2y????xy? ?2??5?23?5??1??2?(7)??an?1b2????anb2????anbn?

?2??4??5?(8)4?x?y??x?y??6?y?x???x?y?;(9)16?a?b?6?a?b?5??a?b?3?a?b?

543222????????2 1、 (-3x )+(2x-3y)(2x-5y)-3y(4x-5y)= 2

,b=

2、在(ax 2+bx-3)(x 2-

1x+8)的结果中不含x 3和x项,则a= 23、一个长方形的长是10cm,宽比长少6cm,则它的面积是 了2cm,则面积增大了 。 5.先化简,再求值:(每小题5分,共10分) (1)x(x-1)+2x(x+1)-(3x-1)(2x-5),其中x=2. (2)?m2?(?m)4?(?m)3,其中m=?2

(3)(a?b)(a?b)?(a?b)2?2a2,其中a?3,b??.

,若将长方形的长和都扩大

4、若 (ax3my12)÷(3x3y2n)=4x6y8 , 则 a = , m = ,= ;

133,ab?1,化简(a?2)(b?2)的结果是 2227、在实数范围内定义运算“?”,其法则为:a?b?a?b,求方程(4?3)?x?246、已知:a?b?的解.

乘法公式相关题目:

3、x2?____?9y2?(x?_____)2;x2?2x?35?(x?7)(______________)

111??34、已知x??5,那么x?3=_______;?x??=_______。

xxx??5、若9x?mxy?16y是一个完全平方式,那么m的值是__________。

222x2?y2?x?y?(x?y)?A,则A=_____________________

6、证明x+4x+3的值是一个非负数 2

练习题:a-6a+10的值是一个非负数。

22

7、当代数式x+4x+8的值为7时,求代数式3x+12x-5的值.

2

因式分解:

基础题:(1)a2b2?0.25c2(2)9(a?b)2?6(b?a)?1

3 / 5

(3)a4x2?4a2x2y?4x2y2 (4)(x?y)2?12(x?y)z?36z2

216?8(x?y)?(x?y)? . 2、分解因式:

3. (2011广东广州市,19,10分)分解因式8(x2-2y2)-x(7x+y)+xy.

34. (2011 浙江湖州,18,6)8因式分解:a?9a

5、分解因式:a?2ab?b?c 6、分解因式:x?5x?6

练习题:分解因式:(1)x?7x?6、(2)3x?11x?10

222222b (3)a?8ab?1287、分解因式(1)2x4?x3?6x2?x?2

22解:原式=x(2x?x?6?221111?2)=x2?2(x2?2)?(x?)?6?

xxxx1122设x??t,则x?2?t?2

xx22∴原式=x(2t?2)?t?6?=x22t2?t?10

21???? =x2?2t?5??t?2?=x2?2x??5??x??2?

xx????21????22 =x·x·?2x??5?·?x??2?=2x?5x?2x?2x?1

xx??????????? =(x?1)2(2x?1)(x?2) (2)x4?4x3?x2?4x?1

??1??1??41?2)=x2??x2?2??4?x???1? xxx??x????1122 设x??y,则x?2?y?2

xx222 ∴原式=x(y?4y?3)=x(y?1)(y?3)

11222 =x(x??1)(x??3)=x?x?1x?3x?1

xx32例15、分解因式(1)x?3x?4

22解:原式=x(x?4x?1?????解法1——拆项。 解法2——添项。

3232原式=x?1?3x?3 原式=x?3x?4x?4x?4 =

(x?1)(x2?x?1)?3(x?1)(x?1) =x(x2?3x?4)?(4x?4)

2=(x?1)(x?x?1?3x?3) =x(x?1)(x?4)?4(x?1) =(x?1)(x2?4x?4) =(x?1)(x2?4x?4)

22=(x?1)(x?2) =(x?1)(x?2)

963(2)x?x?x?3

963解:原式=(x?1)?(x?1)?(x?1)

363333=(x?1)(x?x?1)?(x?1)(x?1)?(x?1)

3633=(x?1)(x?x?1?x?1?1)

263=(x?1)(x?x?1)(x?2x?3)

4 / 5

5 / 5


初中数学八上《整式乘法及因式分解》知识点及经典题型.doc 将本文的Word文档下载到电脑
搜索更多关于: 初中数学八上《整式乘法及因式分解》知识点及经典题型 的文档
相关推荐
相关阅读