loading2010—2011学年度第一学期 七年级上册政治期中试题
一、单项选择题(下面各题的四个答案中，只有一个是最符合题意的，请你把它填在答题卷相应的表格里，每小题2分共40分)
1、初中生活给我们提出了更高的要求，在激动、兴奋之余，我们也会有许多困惑和担心，会感到一定的压力。在这个时候，我们应该（ ）
A、积极面对 B、畏缩逃避 C、顺其自然 D、犹豫不决
2、俗话说：“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。”这句话告诉我们（ ） Ａ、集体可以离开个人而存在 Ｂ、个人利益等同集体利益 Ｃ、集体的发展离不开个人的努力 Ｄ、个人利益高于集体利益
３、没有班集体中人与人之间的团结协作，没有团队意识，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有（ ）
①千里之堤，溃于蚁穴 ②花要叶捧，人靠人帮 ③众人拾柴火焰高 ④有志者，事竟成 Ａ、①②③ Ｂ、②③ Ｃ、②③④ Ｄ、①②④
４、朋友之间难免会产生误会，发生不愉快的事情，这时我们应该（ ）
①以牙还牙，绝不退让 ②多一分宽容，少一分猜忌 ③包容朋友的一切 ④多一些理解，少一些计较 ⑤看朋友的实力强弱，采取不同态度
Ａ、①③⑤ Ｂ、②③④⑤ Ｃ、②④ Ｄ、②④⑤
５、小玲满怀着喜悦和兴奋进入了中学的学习。可是一来到学校，面对新的班级中陌生的面孔，她应该（ ）
Ａ、养成热情开朗的性格，建立新友谊 Ｂ、自己做自己的，把朋友拒之门外 Ｃ、无视他人对自己的友谊 Ｄ、少与他人交往，主要加紧学习
６、周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。为了实现理想，他刻苦学习，以优异的成绩中学毕业，为将来投身革命事业打好了基础。周总理的事迹告诉我们（ ）
①正确的学习目的是促进我们勤奋学习的根本动力；②把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来，将会使我们的学习变得更加有力；③所有的伟人都是从小就树立下远大志向的；④如果小时候没有立下远大的志向就无法成为伟大人物 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②
７、同学相处，既有竞争也有合作。下列对待竞争的态度，正确的有：（ ）
①在竞争中，我们应该学会欣赏对手，弥补自己的短处②和对手谋求共同进步,共同发展，欣赏、理解、包容自己的对手③微笑着迎接挑战，胜利了，赢得辉煌；失败了,同样美丽④和别人很平等的竞争，本身就很快乐。
A. ①②③④ B. ②③④ C.①②④ D. ①②③
８、许多同学进入中学后，在学习上还存在很强的依赖心理。这主要表现在不制订计划，坐等上课，课前不作预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于笔记，忽略了真正听课的任务，顾此失彼。对此，你建议这些同学（ ）
Ａ、只要制订学习计划，就能取得好成绩 Ｂ、要求老师免费为他们补习
Ｃ、在老师上课之前匆匆浏览一下课本 Ｄ、要积极、主动地学习，主动迎接学习的新挑战 ９、下列关爱集体的做法值得提倡的是（ ）
Ａ、运动会上顶替他人参赛 Ｂ、将自己班分担区的垃圾踢到邻班 Ｃ、积极参加校合唱队 Ｄ、把班级的脏毛巾拿回家给奶奶洗
10、“凡是生活的地方就有快乐和宝藏。”我们要培养高雅的生活情趣，在娱乐和休闲中做到（ ） A．文明娱乐，健康休闲 B．尽情吃喝玩乐
C．劳逸结合中多玩游戏， 快乐自己 D．多参加培训班，增加艺术熏陶 11、小花总是为自己个子不高感到难过，她总觉得自己什么都不如别人，因此，我们可以看出小花（ ）
Ａ、能够用发展眼光看待自己 Ｂ、不能全面认识、评价自己 Ｃ、能客观认识自己内在的素质 Ｄ、不能正确对待别人的评价 12、青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。下列关于青春期的叙述，不正确的是 （ ） A、青春期到来的标志是身体的发育 B、在青春期，我们的身体已经完全发育成熟 C、青春期生理上的变化会造成心理方面的波动 D、在青春期男孩女孩开始第二性征 13、\日复明日， 明日何其多。待明日，万事成蹉跎。”下列关于时间的说法正确的是
①时间安排得越科学，可供我们支配的时间越少②凡事等待明天将一事无成③合理安排时间，就是节约时间④我们必须牢牢把握今天，一切从现在开始
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
14、“荣誉之花，是用理想的金线和闪光的汗珠缀成。”这句话体现的是（ ） A、理想和现实是完全一致的 B、只要我们又理想就一定会成功
C、我们的理想得到荣誉，实际行动并不重要
D我们需要树立正确的理想，并不断艰苦努力才可能实现
15、王刚和李娟是同班同学,一个是班长,一个是学习委员,两人在长期的交往中彼此欣赏,成为好朋友.但两人未能把握好情感的缰绳,过早地陷入情感的漩涡,学习成绩大幅度下滑.这告诫我们（ ） A、男女同学不能经常交往
B、男女同学的交往方式如果不恰当,会妨碍学习进步和自身健康 C、男女同学之间的交往必然会产生早恋
D、男女同学不能同时担任班委成员，否则容易引发早恋
16、你性格内向，不喜欢说笑，不爱与人交往，在学校你没有知心的朋友。而你的同桌却是一个热情开朗、善于与人交往的人，深得同学喜爱。你应（ ）
A、不理睬同桌，因为性格不合 B、以她为学习榜样，学习她的一言一行，一举一动 C、讨厌她，认为她太爱出风头了 D、学习她的长处，克服自己的短处
17、英国作家萧伯纳说：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”这启示我们：（ ） ①拥有伙伴和朋友，我们的生活才会更精彩 ②人际交往应该是单向的 ③要克服闭锁心理，开放自己，积极和同学进行正常交往 ④在新集体中寻找朋友，建立新的友谊毫无意义 A、①② B、①③ C、①④ D、②④
18、悦纳自我是心理健康的表现。要做到悦纳自我，我们应该：（ ）
①勇敢接受自己的缺点、不足或缺陷 ②赞赏自己的不完美，给自己一份好心情 ③否认自己的缺点、不足或缺陷 ④多想自己的优点和长处，尽情体验成功的喜悦 A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①④
19、放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。一个同学做了坏事，则会给班集体抹黑，而一个同学做了好事，可以给集体带来荣誉。这说明（ ）
①集体会给个人带来许多好处 ②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体毫无关系 ③我们要自觉维护班集体的荣誉，多做好事，不作坏事 ④个人与集体是密切联系，不可分割的 A、①② B、②③ C、③④ D、②③④
20、两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是，一个“高大”起来，从此自命不凡，神气
活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误，就是：（ ） A、没有正确评价自己 B、没有正确评价别人 C、没有与他人做比较 D、不该站在哈哈镜前
一、单项选择题(下面各题的四个答案中，只有一个是最符合题意的，请你把它填在答题卷相应的表格里，每小题2分共40分) 题号 答案 题号 答案 1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 二、填空题（共5分）
21、制定校规校纪的目的在于维护学校的 秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。
22、 是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程，是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。
23、同学相处，既有竞争，也有合作，而竞争的最终目是 。 24、要成才，最重要的是要具备良好的 。
25、在认识自我时，不管采用什么评价方法，都应该以 和 的眼光看待自己。 三、简答题（16分）
26、我们要怎样去珍惜时间？（4分）
27、为什么要悦纳自我，发展自我？（8分）
28、为什么说态度决定未来？（4分）
四、辨析题（请判断正误，并说明理由）（共5分） 28、目标能否实现，关键在于计划制定的是否恰当。
五、论述题：（20分）
29、王希和徐波是同桌，也是学习上的竞争对手。王希英语学得好，被称为“英语小博士”，但他的数学成绩较差；徐波数学非常好，被誉为“小小华罗庚”，但英语成绩较差。在学习过程中，他们谁也不肯向对方请教，只在暗地里较劲儿。转眼到了期末考试，他们的薄弱学科却没有取得理想成绩。为此，两人都非常苦恼。
（1）请你说说他们成绩不理想的原因是什么？（4分）
（2）请你写出几个好办法，帮助他们解除苦恼。（4分）
30、进入中学以后，原本性格开朗的小伟好像变了一个人似的，有什么不愿对父母讲，常把自己关在屋里；看到周围的小伙伴越长越高，而自己却是“原地不动”，心里很着急；最近小伟喜欢在女生面前“表演”，希望引起女同学的注意。小伟很苦恼，说：“我是不是变坏了呢？” （1）小伟产生了哪些烦恼？这些变化意味着什么？（6分）
（2）小伟怎样能消除这些烦恼呢？（6分）
六、出主意（结合材料，帮主人公找出解决问题的方法）（共14分）
31、冬冬从小就立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以来，冬冬总觉得自己的能力不如这个，不如那个。“你看，黄英反应真快，老师一提问题，还没等说完，她就举手回答，而且答得相当精彩。”“为什么我的记忆力不好，老师丢三落四？”“陈诚好活跃，人际交往能力特强，同学们都很喜欢他。”“我家对面的男孩聪明极了，参加全省数学竞赛获得一等奖，真叫人羡慕。”
阅读上述材料，回答下列问题：
（1） 冬冬在自我认识方面存在偏差，会造成什么样的后果？（4分）
（2） 你能告诉他该如何正确认识自我吗？（8分）
（3）假如你是冬冬的好朋友，请你为他送上一句真诚的祝福语（2分）