loading（3）主持人邀请图书馆老师发言，介绍我校图书馆读书近况（在其讲话期间播放视频B），此后，请几位同学说说自己的读书近况及读书形式（主持人灵活应对）。
(4)主持人分别邀请剩下的三位嘉宾谈谈自己的读书状况并谈谈自己所看过的好书。嘉宾就自己所推荐的书中的一本详细的介绍并陈述自己所推荐它的理由，这本书对同学们有何益处及自己看了这本书后的收获（老师压轴）。
（5）主持人小结，简要谈谈自己对嘉宾所推荐书的看法并说一些古人关于读书的名言警句（需提前准备，最好把作者也记住）。主持人灵活控制场面，让同学们主动发言，说说自己所记住的关于读书的名言警句。
（6)学生自由互动。由学生自己组织，5人一组，共4组。每组推荐一本自己所看过的好书(此时由主持人和引导员灵活调动位置，让4小组成员坐在第一或二排)。4个小组自己选定组长，由组长上台抽签（需事先准备好，由主持人监督）决定先后顺序。五分钟准备时间后各小组按顺序介绍自己所推荐的书并陈述理由及这本书的益处(各小组控制在6分钟内，上台推荐人数不限，可全组成员一起推荐，也可由各小组选派一名代表推荐)
（7）嘉宾投票。由嘉宾在事先准备好的
A4纸上写上自己
所选中的足的编号，按主持人的指示举牌表决。之后，主持人给各小组1分钟的拉票时间，各小组依次上台拉票（拉票对象为台下全体同学）
（8）同学投票，由主持人灵活掌控，指示同学们举手表决所支持的组数，由签到员记录票数并做好统计，交给主持人。
（9）主持人宣布各小组得票总数及最终冠军小组，并请嘉宾为冠军小组颁奖（奖品即为事先准备好的五本书），嘉宾小组人员请嘉宾签名留恋。
(10)嘉宾总结发言（发言者为所请的老师），激励同学们多读书，拓宽自己的读书领域。不仅要读国内书籍，也要读外国书籍。取其精华，去其糟粕。
（11）主持人致闭幕辞，再次感谢嘉宾和同学的到来并欢送嘉宾离场，宣布活动圆满结束。
4、后期准备
（1）回收物资，收拾会场。 （2）做活动详细总结一份。 八、资金预算： 物品 单价 数量 金额 备注 挂于博学横幅 100 2 200 楼附近及活动现场 X展架 16 4 64 用于现场宣传 图书馆前，博学楼附喷绘 200 2 400 近 贴于寝室A3写真 楼下的公 告栏及院宣传栏上 包括各种打印资料 表格和资料 所有嘉宾、A字牌 4 2 主持人等人字牌 嘉宾、主持人 各寝室门矿泉水 1 7 7 便利贴 5 前 嘉宾、主持笔 6 人、签到员 活动现场用 书 4 做为活动奖品 总额 元 九、注意事项：
1、提前半个月挑选主持人并对其进行培训：主持人尽量在本部门内挑选。
2、要求所有干事提前熟悉活动策划，多走几遍流程，尽量做到熟知流程以免现场出错
3、提前7天联系宣传部、纪检部、编辑部、办公室等部门协商物资、宣传品以及场地的准备，协调自己内部人员的安排 4、提前一个星期联系并邀请嘉宾，在开场前反复确认嘉宾的到来
5、联系编辑部现场拍照，在活动开始前1小时确定
6、 提前联系学习班长做好各班内宣传，如有时间地点的变化，应及时通知
7、主持人需做好对场面的控制，控制好观众情绪
8、联系组提前一周与学习会成员进行交流沟通，保证现场观众数量和质量（可安排应急志愿者）。
9、部门活动负责人员在活动当天提前2~3小时到达活动场地，开始布置会场并联系多媒体控制室，检查现场各种设施，确保活动可以顺利进行。 十、突发预案：
1、若现场气氛过于激烈，主持人要及时出面调节。
2、如果事先准备要用的场地申请不到，临时申请4108等大教室代替。