2019-2020学年生物人教版(2019)必修二 基因在染色体上 第1课时 学案

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第2节 基因在染色体上

学习目标 1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据

2.运用有关基因和染色体的知识阐述孟德尔遗传规律的实质

一、萨顿的假说

基础梳理 1.等位基因: 位于同一对染色体上的同一位置,控制着一对相对性状的两个基因。 2.萨顿假说的研究方法: 类比推理

3.萨顿假说的依据:①基因在杂交过程中保持 完整性和独立性 。染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构。

②在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在的 。在配子中只有成对的基因中的一个 ,同样,也只有成对的染色体中的一条。

③体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方。同源染色体也是如此。

④非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也是自由组合的。 3、请你在下面的图解中填上相应的内容(图中柱形代表染色体,柱形上的横线代表基因的位置),

体会萨顿假说的基因和染色体行为的平行关系。

易错提示

1.萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是运用假说——演绎法提出来的( × ) 2.所有的基因都位于染色体上( × )

二、 基因位于染色体上的实验证据

基础梳理

1.实验材料: 果蝇 2.实验科学方法: 假说—演绎法 3.实验者:美国生物学家 摩尔根

4.果蝇作为遗传实验材料的优点:①容易饲养 ②繁殖快(10多天就繁殖一代)

③后代多 ,一只雌果蝇一天能产生几百个后代 ④相对形状明显,便于观察和统计 ⑤染色体数目少,易于观察 5.实验过程:

① 根据图示可知:F1表现的性状红眼是 显性 性状

② F2中红眼:白眼= 3:1 ,符合分离定律,表明,红眼和白眼受一对等位基因的控制 ③ F2中只有雄果蝇出现白眼性状,说明白眼性状与性别有关。 6.果蝇的染色体组成:

① 常染色体:与性别决定无关的染色体,共 3 对;

② 性染色体:与性别决定有关的染色体,共 1 对,用XY表示。

7.摩尔根验证假说的方法,是运用的测交实验,写出摩尔根测交实验图解(以XWXw红眼雌×XwY白眼雄为例)

子代中红眼雌:红眼雄:白眼雌:白眼雄= 8.摩尔根的新发现:基因和染色体的关系 ①一条染色体上有 多个基因 ②基因在染色体上呈 线性排列

易错提示 1.摩尔根和他的合作者研究发现,一条染色体上只有一个DNA,一个DNA上有多个呈线性排列的基因( × )

2.摩尔根用红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交,发现F2中白眼果蝇全部是雄性的( √ )

三、 孟德尔遗传规律的现代解释

基础梳理

1.基因的分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于 一对同源染色体上的等位基因 具有一定的独立性;在减数分裂形成配子 的过程中, 等位基因 会随 同源染色体的分开而分离 ,分别进入 两个配子中 , 独立 地随配子遗传给后代。

2.基因的自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因 的分离或组合是 互不干扰的 ;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时, 非同源染色体上的非等位基因自由组合 。

易错提示

1.等位基因随着同源染色体的分离而分离,非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合( √ )

2.所有的非等位基因都可以自由组合( × )

随堂练习

1、最早证实“基因在染色体上”的实验是( ) A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿蝗虫细胞观察实验 C.摩尔根的果蝇杂交实验 D.现代分子生物学技术印证 2、下列相关叙述错误的是( ) A.萨顿提出了基因位于染色体上的假说 B.萨顿发现了基因与染色体行为的平行关系 C.萨顿运用假说—演绎法证明了基因位于染色体上 D.萨顿关于基因与染色体关系的研究方法是类比推理法

3、如图是一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,“■”表示有标记基因,据此图判断,下列分析不正确的是( )


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