云南省三校生语文期末考试
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第一部分
一选择题:(每题2分共14分)
1、下列词语中加点字的读音全都相同的一组是( )
A、曲解 龋齿 趣味 是非曲直 B、恰当 档案 荡漾 安步当车 ........C、舍弃 摄取 赦免 退避三舍 D、便宜 骈文 蹁跹 便宜行事 ........2、下列词语没有错别字的是( )
A、百无聊赖 陨身不恤 莫明其妙 B、化险为夷 前扑后继 遐思迩想 C、言简意赅 栩栩如生 游刃有余 D、立竿见影 斩钉绝铁 鞭长莫及
3、下列句子中,语意明确,没有语病的一句是( )
A、在学习中,我们应该注意培养自己观察问题,解决问题和分析问题的能力。
B、上星期,我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。
C、这位语言大师笔下的人物个个栩栩如生,仿佛活的一般。
D、如何防止青少年,尤其是中小学生在学校周边免遭抢劫是一件大事。
4.下列句子中标点符号使用正确的一项是:
A.“前面骑自行车的女同志停停!”小罗快步追上去说,“这个手提包是您的车上掉下来的,还给您。”
B.明伟明年毕业了,让他升高中?还是考中专?他父亲问我。 C.《“红楼梦”的诗词不乏上乘之作》很值得一读。
D.在新编的高中语文教材中,先秦诸子散文选文增加了不少,《论语》《孟子》《庄子》……等著作中都有文章选入。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝 , 。 , , , ,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。 1 2 3 4 5 6
今天的事应该今天完成,不能推到明天
脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天 因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去 接力棒交得好,才能走向辉煌的明天
如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走 今天是昨天和明天的接力处
A.5、1、6、2、4、3 B.5、6、1、4、3、2 C.6、4、3、2、1、5 D.6、2、3、1、4、5 6.下列句中成语使用不恰当的一句是( )
A 李自成不是刚愎自用的人,他对明室的待遇宽宏大度,决不斤斤计较。 ....B 每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。 ....
C古代男女不平等,女人想读书不大可能。聪明勇敢的祝英台想入非非,女伴男....装进入学堂。
D王府井大街人来人往,川流不息。 ....
7.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
①随着个人崇拜的逐渐淡漠,那些曾经令人________的“圣地”也逐渐失去了往日的辉煌。
②要使社会上的正义感永不_______,就要在整个民族中大力弘扬正气,特别是广大为政者要带个好头。
③这种见不得人的勾当,________不是一个堂堂的高级干部应该干的,然而成克杰恰恰这样干了。
A.向往 泯灭 截然 B.神往 磨灭 截然 C.向往 磨灭 决然 D.神往 泯灭 决然 二.填空题(每题2分)
1.汉字是记录汉语的符号,属___________文字。
2.普通话是以___________为标准音,以北方方言为基础方言,以规范的现代白话文为语法规范的现代汉民族共同语。
3.“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼;留下一段真情,让它停泊在枫桥边。”句中运用的修辞方法是___________。
4.用描画事物的方法造的字是___________。
5.“他不但不记恨我,反而热情地帮助我。”这是___________复句。
三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,本大题共6小题,每小题1分,共6分。) 1.《史记》是中国历史上第一部纪传体通史。( )
2.词是音和义的结合体,是最小的能独立运用的语言单位。( ) 3.“句读之不知,惑之不解”这句话是宾语前置句。( ) 4.“鱼,我所欲也”这句话是判断句。( ) 5.元代散曲包括小令和套数。( )
6.元代文学最高成就是散曲,著名的如关汉卿的《窦娥冤》,王实甫的《西厢记》 (四)阅读下面两段文字,完成文后各题(30分)
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。...越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李.....之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之..
所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯...君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 ...
子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,...不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 ...
1. 下列几项中,不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是( ) A. 郑是小国,对秦无多大用处 B. 亡郑对秦有害而无益 C. 放过郑国对秦有益而无害
D. 晋忘恩负义、贪得无厌,必将犯秦 2.解释文中加点字词的意思(6分)
③亡郑以陪邻 ④许君焦、瑕 ⑥唯君图之 ...3.选出与例句加点字的意义和用法相同的一项( ) 例:以乱易整 .
A.敢以烦执事 B.越国以鄙远 C.焉用亡郑以陪邻 ...D.阙秦以利晋 E.若舍郑以为东道主 ..
4.选出对下列两组加点字的意义和用法分析判断正确的一项( ) ①焉用亡郑以陪邻 ②将焉取之 ..③既东封郑 ④又欲肆其西封 ..
A.①②同,③④同 B.①②同,③④不同 C.①②不同,③④同 D.①②不同,③④不同 5. 翻译下列句子:(每题5分)
1.若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
2.既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
3.越国以鄙远,君知其难也
(五)写作题(共40分)
古语道:大树底下好乘凉,大树以自己的伟岸为树下的生命撑起一片荫庇。也有人提出:大树底下少乘凉,大树的荫庇也制造着阴影。 请以“成才与环境”为话题,写一篇作文。 1.不少于600字;
2.角度自选,立意自定,自拟标题; 3.文体不限(诗歌除外)