loading五、实验名称：改变物体在水中的沉浮 （第16课改变浮和沉）
实验目的：改变物体在水中的沉浮
实验材料：橡皮泥、牙膏皮、鸡蛋、大头针、泡沫塑料、盐、水槽。 实验步骤：
1、把准备的材料放入盛水的水槽中，看那些在水中是浮着的？哪些是下沉的？
2、改变橡皮泥、牙膏皮的体积，放入水中。 3、在塑料泡沫上用大头针固定橡皮泥，放入水中。 4、把鸡蛋放入水中，向水中不断加入盐。 实验现象：
1、橡皮泥、鸡蛋、牙膏皮沉入水中，塑料泡沫浮在水上。 2、橡皮泥牙膏皮浮上水面、 3、塑料泡沫沉入水中 4、鸡蛋浮出水面 实验结论：
改变浮沉的规律：改变物体的形状、给物体附着浮或沉的物体，改变液体的比重或改换不同比重的液体。
第五单元天气与我们的生活
六、实验12 制作雨量器 （第21课我的雨量器）
制作材料：大饮料瓶一个、剪刀、尺子、纸、笔 制作步骤：
1、选取一个大饮料瓶，沿瓶颈处周圈划线。 2、沿线将瓶颈剪下。
3、取一张与瓶子高度差不多相同的纸条，在纸条上画出刻度（可模仿尺子上的刻度画）
4、沿瓶底处往上将纸条贴在瓶外面（也可直接将尺子竖直放入瓶内作为刻度尺）
5、将剑侠的瓶颈部分倒置在瓶口上作为漏斗。 注意事项：
1、在纸条上作刻度时，下端要留出空白，以保证从0刻度处开始测量的准确性。
2、使用剪刀时注意安全。 实验要点：
1、雨量器应放置在相对开阔、不受障碍物影响的地方，筒口离地面70厘米左右，并保持水平。
2、应准确记录降水开始和结束的时间。
3、降水结束后，应及时读出并记录降水量。读数时，视线要与水面相平。
七、实验13 制作风向仪
（第20课我的风向仪）
制作材料：卡纸一张、剪刀、刀子、胶带、软木杆2根、长钉子一枚、纸条若干、蜡烛一段。 制作步骤：
1、在卡纸上画一个箭头，再将箭头剪开，变成风向仪的箭头、箭尾。 2、取一根软木杆，作为风向杆。用刀子在两端管口处沿中间割开约2厘米的缝。
3、将箭头、箭尾插入杆中固定。
4、取另一根软木杆作为支架，将钉子从风向杆的中心穿过，再将钉子插入支架一端，旋转几周，保证风向杆在支架上能自由旋转。 5、将装置拿到有风的地方，固定住支架。试一试，如果风向杆能随风自由旋转，说明制作成功了，风向杆的箭头指示的方向就是当时的风向。 注意事项：
1、使用剪刀时注意安全。
2、可以做几个大小不同的箭头、箭尾，试一试哪一个更好。 3、如果风向仪不能自由旋转，要将风向杆与支架相连接处进行调整、改进。
一种不支持燃烧。