loading【材料】南海是中国以南的边缘海，是中国最深、最大的海，平均水深约1212米，中部深海平原中最深处达5567米。由于接近赤道，接受太阳辐射的热量较多，所以气温较高。年平均气温在25—28℃。5月份测得水深30米以内的水温为30℃，而1000米深处便只有5℃。 原文6000万平方公里的热带海洋一天吸收的太阳热能，相当于2500亿桶石油的热能。如果将这些热能的1%转化为电能，相当于新增140亿千瓦装机容量，也就是每小时能发140亿度电。太阳辐射热进入到海面，绝大部分被海水吸收掉，深层海水几乎接收不到。因此们可利用海洋表层水温与较低层水温之间的温差把热能转化为电能。发电时，将海洋表面的温水引进真空锅炉，温水因压力突然大幅下降立即变成蒸汽，推动汽轮发电机发电，用过的水流入海洋，如此循环使用。一般而言，冷、热水温差在20°C以上即可发电。因此若把南北纬20度以内的热带海洋都利用起来发电，前景将十分诱人。
答案：可开发温差能。根据上文，太阳辐射热绝大部分被海水吸收掉，深层海水几乎接收不到。在冷热水温差达到20℃以上时，就可利用海洋表层水温与较低层水温之间的温差把热能转化为电能。而南海平均水深约1212米，年平均气温在25-28℃，表层海水与较低层海水温差多在20℃以上，因此可在南海开发温差能。
西城二模说明文《清明时节话秋千》 19．下面这首诗印证了第④段中有关秋千的说明，请引用相关诗句对此作具体分析。（4分）
和春深【唐】白居易何处春深好，春深寒食家。 玲珑镂鸡子，宛转彩球花。碧草追游骑，红尘拜扫车。 秋千细腰女，摇曳逐风斜。
节日风俗往往会成为关涉节日的古诗的重要题材，作为寒食、清明节期间颇具代表性的风俗，秋千在唐宋诗词中频繁出现，说明它的确是此类诗词的标志性意象之一。而这一意象给人带来的联想感受又是十分丰富的。
答案示例：白居易《和春深》中“春深寒食家”和“秋千细腰女”两句（材料），可以印证第④段中所说的秋千是关涉寒食节的诗词的标志性意象之一（原文）。 3.运用型 综合理解类（内容包括说明对象、说明顺序、说明方法、品读字词句等——“杂牌军”组合，屈居“老三”！
议论文
分析： 材料的作用 材料对应观点 材料对应分析
补写： 建立材料与观点间的联系 补写/替换论据 补写/替换论证 材料作用
1.材料作用：概括材料+分析（分析句）+论证（论点，下文观点） 简要分析第3段中列举赵括与司马迁的例子各有什么作用？
③“仰而思”，就是要在学习过程中注意放眼观察周围的事物，理论联系实际。只读书，读死书，不善于读思结合，最终是无法达到读书的真正目的的。战国时的 赵括可谓熟读兵书，谈起兵事来头头是道，可到了战场上，却只知道按照兵书行事，而不能根据实际情况运用战术，结果导致惨败，在历史上留下“纸上谈兵”的 笑柄。西汉历史学家司马迁在编撰《史记》的过程中，追求的是“究天人之际， 通古今之变，成一家之言”的境界。这里的“究”“通”就是思考；“天人之际”“古今之变”就是指客观世界和客观规律；“一家之言”就是在深思熟虑后，结合客观现实形成的独到见解。实践也一再证明：在学习时不联系实际思考问题，读书时功夫仅下在书本上，就只会人云亦云，就难有真知灼见，也就提不出新思路，拿不出新办法。 通过赵括纸上谈兵，最终失败的事例证明了只读书，读死书，不善于读思结合，最终是无法达到读书的真正目的的。从而应证了“仰而思”的必要性。（不仰而思的后果）
通过司马迁思考客观世界和客观规律最终成一家之言的事例证明了“仰而思”的益处与必要。 2.第一段作用：概括材料+分析（分析句）+引出论点，论题，下文对xxx的论证（大分层概括答全）+引发兴趣，关注
文章开头举出薛仁贵与王茂生交往的事例，有什么作用？
①据史料记载，唐朝贞观年间，薛仁贵因“平辽”有功，被封为“平辽王”时，拒绝了所有贺礼，只收下平民王茂生送来的两坛清水。薛仁贵当中饮下后，说：“早年我家境贫寒，全凭王茂生接济。如今王兄贫寒，送清水也是一番情谊，君子之交淡如水。” ‖君子之交，如清风徐徐，若明月朗朗，平淡得让人觉得如一汪清水。腾达时默默祝福，危难时给予支持，可以不去锦上添花，却一定会雪中送炭‖君子之交淡如水，这是朋友交往的最高境界。 表层，揭示“君子之交淡如水”的内涵， 引出作者的观点，引发兴趣。 3.材料意在表明
40.文章第①段引用谷超豪院士的事例意在表明 。（不超过25个字）（2分） （样题） ①我国著名数学家谷超豪院士，曾将自己的三大研究领域——微分几何、偏微分方程和数学物理，亲昵地称为“金三角”，并告诉别人：“别看它们表面上枯燥，其实只要深入进去，就会发现其中奥妙无穷，充满快乐。而正是这快乐给予了我无穷的动力。”谷先生的数学人生启示我们，科研工作者要在创新之路上不断前行，不可缺少那种发自心底而又融入生活的创新的快乐，否则就缺少了动力。可是，在很多人眼里，科研创新是艰深、枯燥、乏味的“苦差事”，又如何成为快乐的源泉呢？其实快乐就来源于创新的各个环节：从源头到过程再到结果。 答案：创新的快乐是在创新的道路上不断前行的动力。 小结：分层（观点、方法、分析、总结） 概括材料（紧扣观点，概括有结果） 分析（紧扣观点，概括分析句）
论证了??观点（据具体情况定，写全） or引出了??论点/论题/论证（第一段） 材料对应观点：
1.材料为什么可以证明观点
20．阅读第③段，简要分析影视大腕的事例为什么可以证明本段观点。（3分）
③平静的心态有利于成功。//心态越平静，做事越沉稳，成功的几率越大。//很多成名的影视大腕起先都是静下心来跑龙套，学会了、学精了跑龙套，才慢慢有了演主角的机会。/毛泽东在长征途中面对万千敌军的围追堵截，沉静应对，一次次带领红军化解危机，创造出夺占娄山关、四渡赤水等一系列辉煌战绩，在危急关头力挽狂澜。//只有在挫折与厄运面前保持心态平和的人才能取得辉煌的成就。//
演员在刚入行时能保持平静心态，先跑龙套，因而能获得演主角机会，进而成为影视大腕，获得成功。这表明了平静的心态有利于成功。
2.材料能证明文中哪个分论点，why 3.哪个事例可以替换原文事例，why 4.哪个事例作为论
材料对应观点准确的找到分析句，为我所用扣住观点，概括事件（关注分观点句拆分关析句）键词，一一对应阐释。 据不恰当，why最后总结性阐释材料对应分析
材料对应分析在材料中一一将分析中找到相关对应的关键词析出信息（关注分析句）最后总结性阐释 结合田忌赛马的事例，分析怎样扬长避短，才能盘活自己？
盘活自己实际上是要清醒地发现自身的短板和不足，正确运用优势和强项。//发挥自己的长处，比努力去补齐短板更为重要。//我们耳熟能详的田忌赛马，就是一个扬长避短的典型案例。齐国将军田忌经常与齐国诸公子赛马，比赛了几次，田忌都失败了。孙膑发现对手的每一匹马都有相对的绝对优势，于是采取了以长击短的策略,果断调整了赛马顺序：上等马对中等马，中等马对下等马，下等马对上等马，最终帮田忌赢得了赛马。//可见，当自身固有资源难以改变时，只有盘活自己，盘活自己才能形成优势，形成优势必须扬长避短。扬长避短首先要知长察短，切实梳理自身的相对优势和强项；扬长避短关键是固长缩短，注重巩固自己的相对强项，努力形成自身优势；扬长避短最终要取长补短，借助自身形成的优势来弥补自己的短板和不足。
孙膑首先知长察短，发现对手的马匹有相对的绝对优势；（1） 然后固长缩短，调整赛马顺序；（1） 最后取长补短，帮田忌赢得了赛马。（1） 所以只有知长察短、固长缩短、取长补短才能做到扬长避短、盘活自己。 小结：
分层（观点、方法、分析、总结） 析出观点/分析的关键词
概括材料、分析中对应的信息 最后总结性阐释
补写一句话，建立/阐明材料与论题或观点之间的联系
? 找出材料与观点或论题之间的重合点（对应点） ? 扣着重合点写分析性、结论性语句
22．请在第④段画线处填写一句话,阐明克雷洛夫的例子与“话还要有情趣”之间的联系。 ④话还要有情趣。 ‖俄国作家克雷洛夫的寓言很受读者欢迎，朋友称赞他说：“你的书写得真好，印了一版又一版。”克雷洛夫笑着回答：“不是我的书写得好，是因为我的书是给孩子看的。谁都知道孩子容易弄坏书，所以印的版次就多了。” ‖ 。话有情调趣味，使人如食橄榄，愈嚼愈有味，回味常无穷。
这既表现了他谦逊的态度，又幽默地解释了其作品出版量大的“原因”，颇有情趣。 18. 请在第③段画线处填写一句话，阐明《桃花源记》与该段分论点之间的联系。（3分） 文学通过虚构创造理想世界，表达人们对现实的不满及内心隐秘的欲望。 通过桃花源人的生活，表达他对当时社会的不满，对美好幸福生活的向往。 根据论点，补充论据
3.从下面备选的名著中任选一部，从中概括出一个相关的事例，仿照示例为第④段补写一个
论据。示例：《老人与海》——桑地亚哥为了带回自己捕获的一条大鱼，与鲨鱼、与自然、与自己的心灵搏斗，无畏的勇气和坚强的意志为他赢得了做人的尊严。 备选：《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《西游记》
《钢铁是怎样炼成的》——保尔历尽战争的艰险，饱受病痛的折磨，凭借顽强的意志在病榻上写作，终有建树，他成立青少年学习的楷模。
小结：首先，要准确分层 （观点、方法、分析、总结） 其次，析出观点/分析中的关键词
然后，紧扣关键词，概括材料（对应） 然后，紧扣关键词，分析论证（对应） 最后，总结。
补写论证：结合自己生活体验，论证观点
3.阅读文章，结合自己的生活体验，说说你认为实现梦想最重要的一点是什么。(4分) 解答本题时应注意几点： 首先，“你认为最重要的一点”应从原文各分论点或其某一方面中选取； 其次，要有自己对“这一点”的认识和分析，不能照抄原文； 再次，要有自己的生活事例，此事例必须和“这一点”相匹配。 阅读文章，结合自己的生活体验，谈谈你对“和而不同”的理解。（4分） 观点+例子+分析+总结
请用前面“湘剧”或“中国连环画”的相关内容，替换文段二中画线部分的论述。 如今，人民群众的审美经验和欣赏需求已发生明显变化。讲述中国故事、弘扬中华传统文化、以优秀传统文化培育社会主义核心价值观，都必须与时俱进。如福州“手艺新生”项目，年轻设计师参与创作，为日渐式微的老手艺寻找适合时代的存在方式：可以用一辈子但外观不
①②
够漂亮的“郑兴利剪刀”成了精致的艺术品，竹器变为一组表现花开花谢的吊灯，大漆设计成手包，皮枕转化为饰品??传统材料、传统技艺，实现了符合当代审美的表达，老物件、老手艺焕发了新生命。可见，传承优秀传统文化要符合现代人的需求和习惯。80岁高龄的作曲家谷建芬的实践同样富有启发——她将《春晓》、《静夜思》、《咏鹅》等50首古诗改编成朗朗上口的儿歌，并让家人通过微信公众号进行传播，广受网友好评。
划横线的部分在本段中是事实论据，相当于题目要求我们将之替换为“湘剧”或“连环画”相关的事实论据，因此要关注本段的观点和划线部分的分析句中的关键词。 组织答案时：事例概括+扣住观点进行分析
如湖南茶陵县湘剧团在资金、人员等非常困难的情况下连续排演多出顺应时代潮流的新戏，赢得了奖杯和口碑，满足了人民群众新的审美需求，让古老的湘剧艺术焕发了新生命。 如中国连环画走红欧洲的经验告诉我们，只要选择读者喜爱的题材，增强讲故事的能力，改变画面编排的形式，以符合人民群众新的审美需求，中国连环画“墙里开花”不仅“墙外香”，“墙里”也同样可以“香”起来。 小结：
表明观点（补写/替换论据不需要） 紧扣观点（中的关键词），概写材料 紧扣观点（中的关键词），分析论证 总结结论