八年级语文上册文言文复习资料w

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三.翻译句子:

①选贤与能,讲信修睦。 译: ②故人不独亲其亲,不独子其子。

译: ③男有分,女有归。 译: ④大道之行也,天下为公。译: ⑤货恶其弃于地也,不必藏于己。

译: ⑥是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。

译: 四.回答下列问题:

⑴本段是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的?它与陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似之处,为什么?

答:

《三峡》

一.文学常识: 《三峡》出自《 》,作者是我国古代著名的 、散文家_ 。 二.解释下列加点的词: ⑴略无阙处( )⑵自非亭午夜分( )( )⑶不见曦月( ) .....⑷夏水襄陵( )⑸沿溯阻绝( )( )⑹或王命急宣( ) ....⑺虽乘奔御风( )( )⑻不以疾也( )⑼素湍绿潭( ) ....⑽回清倒影( )⑾绝巘多生怪柏( )⑿飞漱其间( ) ......⒀属引凄异( )( )⒁晴初霜旦( )⒂良多趣味( ) .....

⒃林寒涧肃( ) .

三.翻译下列句子:

⑴两岸连山,略无阙处。 译: ⑵自非亭午夜分,不见曦月。译: ⑶至于夏水襄陵,沿溯阻绝。译: ⑷虽乘奔御风,不以疾也。 译: ⑸素湍绿潭,回清倒影。 译: ⑹清荣峻茂,良多趣味。 译: ⑺晴初霜旦,林寒涧肃。 译: ⑻常有高猿长啸,属引凄异。译: ⑼空谷传响,哀转久绝。 译: ⑽重岩叠嶂,隐天蔽日。 译:

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⑾悬泉瀑布,飞漱其间。 译: 四.回答下列问题: ⑴用原文回答问题:

①表现群山高峻的句子是: 。 ②表现水流急速的句子是: 。 ③表现春冬清流缓的句子是: 。 ④表现秋季凄清萧瑟的句子是: 。 ⑤文中侧面烘托三峡山势的语句是: ⑵简要说说作者是从哪两方面描写三峡自然景观的。

答: ⑶文章结尾引用了渔者的歌词,有什么作用?这渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点? 答:

《答谢中书书》

一.本文作者是 。 二.解释下列加点的词: ⑴五色交辉( )⑵晓雾将歇( )⑶夕日欲颓( ) ....

⑷沉鳞竞跃( ) ⑸有能与其奇者( ) ...三.翻译下列句子:

①夕日欲颓,沉鳞竞跃。 译: ②两岸石壁,五色交辉。 译: ③实是欲界之仙都。 译: ④晓雾将歇,猿鸟乱鸣。 译: 四.回答下列问题: ⑴用原文回答问题:

①表现了山水相映之美的句子是: ②表现了色彩配合之美的句子是: ③表现了晨昏变化之美的句子是: ⑵本文反映了作者什么思想?

答:

《记承天寺夜游》

一.本文作者是 二.解释下列加点的词语: ⑴念无与为乐者( )⑵遂至承天寺( )( )⑶相与步于中庭( ) .....⑷但少闲人( )( )⑸藻荇交横( )⑹盖竹柏影也( ) ......⑺月色入户( )⑻积水空明( ) ...三.翻译下列句子:

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①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

译: ②但少闲人如吾两人者耳。

译: 四.回答问题:

⑴描写月夜庭中景色的名句是: ⑵贯穿全文的线索是什么? 答: ⑶“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点?

答: ⑷“闲人”一词,沧桑凝重,它隐含了作者怎样的心境?

答:

《观潮》

一.文学常识:

本文选自《 》,作者 二.解释下列加点的词语: ⑴自既望以至十八日为盛( )⑵方其远出海门( )( )( ) .....⑶仅如银线( )⑷际天而来( )⑸倏而黄烟四起( )⑹略不相睹( ) ......⑺吞天沃日( )⑻随波而逝( )⑼皆披发文身( )⑽溯迎而上( ) ....⑾如履平地( )⑿江干上下( )⒀皆倍穹常时( )⒁僦赁看幕( ) .....⒂不容闲也( )⒃出没于鲸波万仞中( )( )⒄一舸无迹( ) ......三.翻译下列句子:

⑴方其远出海门,仅如银线。译: ⑵则玉城雪岭际天而来。 译: ⑶吞天沃日,势极雄豪。 译: ⑷溯迎而上,出没于鲸波万仞中。

译: ⑸江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目。

译: ⑹而僦赁看幕,虽席地不容闲也。

译: ⑺倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。

译: 四.回答下列问题: ⑴用原文回答问题:

①写参演舰之多的句子是: ②写阵势变化多端的句子是: ③写水兵在船上演练技艺之高的句子是:

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④写双方习战之激烈的句子是: ⑤写声势之大的句子是: ⑵在第一自然段中,作者对潮水的描写由 到 ,对潮水从 、 、 、 四个方面进行描绘。 ⑶作者引用杨诚斋的诗句有什么作用?

答:

《湖心亭看雪》

一.本文选自 ,作者是 ,明末清初人。 二.解释下列加点的词语:

⑴是日更定( )⑵余拿一小船( )⑶用毳衣炉火( ) ⑷雾淞沆砀( )( )⑸湖中焉得更有此人( )( ) ......

⑹余强饮三大白而别( )( )⑺上下一白( ) ....三.翻译下列句子:

①有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。

译: ②余强饮三大白而别。 译: ③莫说相公痴,更有痴似相公者。

译: ④大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

译: 四.回答下列问题:

⑴文中具体描写雪景句子是哪些?

答: ⑵文中在叙写湖心亭奇遇时运用了哪些描写方法?表达了作者什么思想感情?

答: 答案

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