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九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客 ， 每逢佳节倍思亲 。 遥知兄弟登高处 ， 遍插茱萸少一人 。 六、把句子补充完整，使句子更生动。 1．灰雀在枝头（ 婉转 ）地歌唱。
2．八月，天多热。鸡热得（耷拉着翅膀），狗热得（吐出舌头），蝉热得（不停地叫着“知了，知了”）。
3．（蝴蝶样）的风筝在（ 蔚蓝）的天空中（ 翩翩飞舞）。 七、按课文内容填空。
1．聪明在于学习， 天才在于积累 。 2．书籍是 人类进步的阶梯 。
3．黄黄的叶子像 一把把小扇子 ，扇啊扇啊，扇走了 夏天的炎热 。 4．牵牛花 凌晨四点吹起紫色的喇叭 ，睡莲 早上七点从梦中醒来 ，万寿菊 下午三点欣然怒放 ，昙花 晚上九点左右含笑一现 。 八、认真读下面一段话，并正确加上标点。
有个同学问孙中山 ：“ 你向先生提出问题 ， 怕挨打吗 ？”“学问学问 ， 不懂就要问 。” 孙中山笑了笑 ， 说 ：“ 为了弄清楚道理 ， 就是挨打也值得 。”“ 你是好样的 ！” 这个同学称赞道。 九、阅读短文，并按要求作答。（11分） 五花山
我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇
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簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1．写出第4自然段中表示颜色的词语。
金黄色 杏黄色 火红色 紫红紫红 翠绿
2．选择准确的词语填空。
草绿 嫩绿 翠绿 深绿 五颜六色 五光十色 五彩缤纷
家乡的大山春天是（嫩绿）的，夏天是（深绿）的，到了秋天，就是（五
颜六色）的了。
3．我会摘抄相关语句。（不一定摘抄完整句子）
含有拟人的修辞手法的语句：有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来
，
就
像
一
簇
簇
火
苗
在
跳
跃
。
含有比喻的修辞手法的语句：有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂
4．为什么把家乡的山叫“五花山”？
因为秋天，家乡的山有的树是金黄色，有的树是杏黄色，有的树是火红色，有的树是紫红紫红，有的树是翠绿，所以就将家乡的山叫“五花山”。
十、（无答案）
满
了
熟
透
的
杏
和
梨
。
人教版语文三年级上册期中测试题
（B卷）
一、读拼音，写词语。（8分）
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jiāo nèn pīn mìnɡ hú dié huò zhě （ ） （ ） （ ） （ ） jiǎ zhuānɡ hé lǒnɡ xiōnɡ pú cū zhuànɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下面字的不同读法各组一个词。（8分）
三、给词语填上反义词。（4分）
坚硬（ ） 善良（ ） 夸奖（ ） 安全（ 喜爱（ ） 诚实（ ） 马虎（ ） 黑暗（ 四、词语模仿秀。（7分）
例：红（通通）
金（ ） 黄（ ） 白（ ） 绿（ ） 黑（ ） 红（ ） 例：（欢乐）的浪花 （拼命）地奔跑 （ ）的树叶 （ ）的太阳 （ ）的秋天 （ ）的泉水 （ ）地飘动 （ ）地劳动 （ ）地演唱 （ ）地玩耍
五、选一选，填一填。（6分）
欣然 依然 突然 居然 忽然 果然
1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（ ）爬上来了！2．列宁来到白桦树下，（ ）又看到那只灰雀在枝头歌唱。 3．（ ），小男孩往地上一坐，哭了起来。
4．小庆龄刚走到门口，（ ）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。5．我们（ ）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。文案大全
） ）
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6．下午三点，万寿菊（ ）怒放。 六、按要求改写下面的句子。（8分）
1．列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
（1）改为“把”字句： （2）改为“被”字句： 2．李四光是我国著名的地质学家。
缩句： 3．菊花在点头。
扩句： 七、判断。（10分）
1．“柿子”的“柿”的音序是“sh”。（√ ×）
2．“那些闷了好久的蜜蜂向四面飞散”这句中的“闷”应读“mēn”。（√ ×） 3．“蜜蜂飞得低，几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。（√ ×） 4．《九月九日忆山东兄弟》这首诗是宋代诗人王维写的。（√ ×）
5．《花钟》这篇课文告诉我们：只要留心观察我们周围的事物，就会有一定的发现。（√ ×）
八、填空。（8分）
1．高尔基说：“ ”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。
2．在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“ ”，往往使我信心倍增。
3．老师常常用“ ”这句话来激励我们勤奋学习。
4．旅居在外的人通常爱用“ ”这句诗表达思念之情。
九、阅读短文，回答问题。
（一）
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，
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