loading思考与实践 第四单元
阅读 娜塔莎 *素芭
话题：人物 “贴着人物写” 揣摩人物的心理
描摹人物的语言与行动 *“圆形人物”与“扁平人物” *人物在现代小说中的退隐 思考与实践 第五单元
阅读 清兵卫与葫芦 *在桥边 话题：情节
以情节为主线的小说 情节运行的方式 *情节运行的动力 思考与实践
第六单元 阅读
牲畜林 *半张纸 话题：结构
谋篇布局 *结构的“常”与“变”
思考与实践 第七单元 阅读
山羊兹拉特
*礼拜二午睡时刻 话题：情感 情感的魅力 情感的处理 *情感是小说的动力
*现代小说：激情过后 思考与实践 第八单元
阅读 沙之书 *骑桶者 话题：虚构 对虚构的确认 *虚构使我们富有 *事实与真实的区别 思考与实践
中国小说欣赏
第一单元 历史与英雄 1.《三国演义》 2.《水浒传》 第二单元 谈神说鬼寄幽怀 3.《西游记》 4.《聊斋志异》 第三单元 人情与世态 5.“三言” 6.《红楼梦》 第四单元 从士林到官场 7.《儒林外史》 匡超人 8.《官场现形记》 兄弟阋墙 第五单元 家族的记忆 9.《家》 祖孙之间 10.《白鹿原》 家族的学堂 第六单元 女性的声音 11.《呼兰河传》 12.《长恨歌》 第七单元 情系乡土 13.《小二黑结婚》 14.《平凡的世界》 第八单元 人在都市 15.《子夜》 16.《骆驼祥子》 第九单元 烽火岁月 17.《红旗谱》 18.《红高粱》
中外传记作品选读
精读
第一课 杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣” 第二课 鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和 第三课 毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠 第四课 贝多芬：扼住命运的咽喉
第五课 达尔文：兴趣与恒心是科学发展的动力 第六课 马克思：献身于实现人类理想的社会 略读
第七课 沈从文：逆境也是生活的恩赐 第八课 杨振宁：合壁中西科学文化的骄子 课外阅读
蒙哥马利：强者是不断挑战自己 比尔·盖茨：IT英雄的成功之道
文章写作与修改
第一章 写作的多样性与独特性 第一节写出自己的个性 第二节 联想与想象 第三节 学会沟通 第二章 材料的使用与处理 第一节 从素材到写作内容 第二节 材料的有机转化 第三节 材料的压缩与扩展 第三章 认识的深化与成篇 第一节 捕捉“动情点” 第二节 理性思维的深化 第三节 培养创新意识 第四章 文章的修改与完善 第一节 整体的调整 第二节 局部的完善 第三节 语言的锤炼