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新人教版高中物理选修
第五章《交变电流》精品教
课5.交变电课新授课1 教 学 目
的 （一）知识与技能
1．使学生理解交变电流的产生原理，知道什么是中性面。 2．掌握交变电流的变化规律及表示方法。
3．理解交变电流的瞬时值和最大值及中性面的准确含义。 （二）过程与方法
1．掌握描述物理量的三种基本方法（文字法、公式法、图象法）。
2．培养学生观察能力，空间想象能力以及将立体图转化为平面图形的能力。 3．培养学生运用数学知识解决物理问题的能力。 （三）情感、态度与价值观
培养学生用辩证唯物主义的观点认识问题。
重 难 点 教学重点
交变电流产生的物理过程的分析。 ★教学难点
交变电流的变化规律及应用。
教学方法 通过演示实验，引导学生观察现象、分析实验
教 学 过 程
教师活动 学生活动
【预习导引】
1.恒定电流的定义是什么？直流电的定义是什么？
2.我们根据什么来定义直流电和恒定电流的？
【新课教学】 一、交变电流 1.定义：
2.试讨论交变电流与恒定电流和直流电的区别是什么？
二、交变电流的产生
右图为交流电发电机的示意图，线圈所在磁场为匀强磁场，设矩形线圈ABCD以角速度ω绕oo' 轴、从线圈平面跟磁感线垂直的位置开始做逆时针方向转动．
1．开始时，线圈是否切割磁感线？线圈中感应电动势为多大？此时磁通量多大？方向怎样？
2.经过时间t线圈转过的角度为多大？，此时ab边的线速度v方向跟磁感线方向夹角为多大 ，设ab边的长度为l，bd边的长度为l'，线圈中感应电动势怎么计算？电流方向怎样判断？此时磁通量多大？ 方向怎样？
学生思考预习引导的两个问题？（3分钟）
教师指导学生阅读课本完成1、2两题（4分钟）
学生思考并讨论右侧的四个问题（10分钟）