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第十四课 按音4、7
教学容：
1、按音4教学； 2、按音7教学；
3、按音4、7练习曲——练习一、练习二；
4、小乐曲——《小钟》、《小青蛙》、《小星星》、《新年好》； 5、补充乐曲——《雪绒花》、《送别》。 教学目的：
通过本节课基本掌握按音4、7的弹奏，并能在乐曲中熟练运用。 按音4教学
首先，来学习按音4的弹奏。（两组，以中音3为例） 分步教学
下面进行分步讲解： 1、第一步，放弦。
左右手分别在中音3两侧琴弦上保持正确的放弦手型。 2、第二步，弹奏。
左手将中音3按至上方小二度4的音高，然后右手弹奏中音3。 大家在练习按音4时注意以下几个问题：
1）左手按弦时要果断、准确，保持按音的稳定）。左手的按弦力量越小，右手的音高越低；反之，左手的按弦力量越大，右手的音高则会越高。因此，我们在练习按音时需要控制好左手的按弦力量。当然这需要大家练习时多听，多模仿。
2）右手弹完后，左手保持住不要立即松开，或待右手弹奏下一个音时再快速松开，避免出现滑音。
3）通常，如果时间允许，左手可以稍稍提前把弦按好，比如4、3的连续弹奏。如果没有预备时间，比如3、4的依次弹奏，左手的按弦与右手的弹奏几乎要同时进行，这时左手动作就要干脆、果断，一下到位。 按音7教学
按音7的弹奏方法与按音4相同。 分步教学
下面进行分步讲解： 1、第一步，放弦。
左右手分别在中音6上保持正确的放弦手型。 2、第二步，弹奏。
左手将中音6按至上方大二度的中音7，然后右手弹奏中音6。
这里需要注意的是，6到7是一个大二度，而3到4是一个小二度，因此左手在按7音时的用力要比按4音的力量稍大一点。 按音4、7练习曲 练习一
示弹奏练习一 练习二
示弹奏练习二 乐曲
乐曲一《小钟》
1、视唱乐曲 2、示弹奏 乐曲二《小青蛙》
1、视唱乐曲 2、示弹奏 乐曲三《小星星》
1、视唱乐曲 2、示弹奏 乐曲四《新年好》
1、视唱乐曲 2、示弹奏 课后作业
1、按音4、7的练习曲每天弹奏10遍；
2、小乐曲《小钟》、《小青蛙》、《小星星》、《新年好》每天弹奏5遍； 3、复习之前所学乐曲，每天弹奏1遍。 补充乐曲
补充乐曲一《雪绒花》
1、视唱乐曲 2、示弹奏
补充乐曲二《送别》
1、视唱乐曲 2、示弹奏
大家在课后练习时，将乐曲《雪绒花》、《送别》每天弹奏5遍。
第十五课 花指
教学容： 1、花指教学；
2、花指练习曲——练习一、练习二；
3、乐曲——《浏阳河》片段、《渔舟唱晚》片段； 4、补充乐曲《花好月圆夜》、《云水禅心》。 教学目的：
通过本节课的学习基本掌握花指的弹奏，并能熟练在乐曲中运用。 指法教学 指法概述
1、花指的弹奏方法是：右手大指快速连托数弦。 2、花指的指法符号为 。或根据实际演奏需要记谱。