东方市尚学外国语实验中学
班主任学期工作计划
年级 班主任 班 规 高二 符秀娜 班级 班长 1班 符晓峰 人数 34 尚学外国语实验中学,是一所全寄宿制学校,所谓家有家规,校有校规。为了使同学们具有良好的班风、塑造更好的学习环境,遵守《中学生守则》和《日常行为规范》以及学校的各种规章制度,本班特立此班规。 本班规定如下: 一、本班规定早读时间7点05分,下午上课时间14点40分,晚自习上课时间7点00整。建议中午午睡时间13点整—14点整,晚上睡觉时间23点30,早上起床6点10分。在规定的时间内到教室或到教师通知的相应位置。在规定的时间内5分钟不到算迟到,超过规定时间20分钟不到算旷课;一学期迟到不得超过6次,早退不得超过3次,旷课不得超过1次。迟到4次、早退2次、旷课1次时告知家长并要求学生当面书写保证书,同时家长和学生签名。超过所规定的迟到数、早退数、旷课数时按四处理。 二、在校上课期间,不得旷课、不得无故踏出校园;不得打架骂架斗殴、赌博、抽烟、喝酒、谈恋爱。不得有偷盗行为。发现1次者请家长并请学生当面书写保证书,同时家长和学生签名。 三、本班每名学生基础分每月100分,班干部每月另加10分,班长或副班长聘用的班委成员每月加4分,本班实行加分扣分制。每天加、扣分不设上限。班委成员一月扣分超三次者由班主任免职。每月进行综合分排名,每月倒数三名同时低于基础分20分者请家长并要求学生当面书写保证书,同时家长和学生签名。本学期1人不得超过3月排名倒数,否则按四进行处理。 四、超过所规定行为或本学期综合分总排名中倒数5名且每月平均分低于60分的告知家长,请家长带回家自行教育,本班不再接收! 五、班主任针对性布置的作业必须在当个星期完成!未完成者加倍布置、扣分!学校所规定的如同本班班规,有冲突的或未尽事宜,报送班主任视情节严重参照班规扣分处理,并报送安管办或思政处处理。 六、扣分与布置作业。 1.因个人违反学校纪律影响班级荣誉者、不尊重教师、顶撞教师者。 扣分:第一次扣10分,第二次20分,第三次30分,第四次40分。。。。。。。。。。。 布置:写500字左右的检查在班级内公开检讨等。 2.被人检举违纪行为的。 1
扣分:一次扣2分,情节严重者写500字检讨并扣5分或5分以上。 3.上课迟到、早退。 扣分:第一次扣2分,第二次4分,第三次8分,第四次16分。。。。。。。。。。 布置:由班主任安排。 4.星期天晚自习不能到校一定要家长打电话或由委托人送有家长签字的请假条到校请假,否则按旷课处理。 扣分:第一次扣1分,第二次2分,第三次4分,第四次8分。。。。。。。。。。 5.上课时不守纪律(如骂架、闲聊、搞小动做、睡觉、起哄、吵闹、吃东西、玩手机等)、被教师点名批评者。 扣分:第一次扣2分,第二次4分,第三次8分,第四次16分。。。。。。。。。。 6.作业不按时完成或不交作业。 扣分:第一次扣1分,第二次2分,第三次3分,第四次4分。。。。。。。。。。 布置:由班主任安排做其他作业等。 7.不及时完成劳动任务,故意拖延时间,无故不参加劳动或提前离开劳动现场。 扣分:第一次扣1分,第二次2分,第三次3分,第四次4分。。。。。。。。。。 安排:一天劳动等。 8.看不健康书籍、在公共场合说脏话、在教室追逐打闹、课间不擦黑板、离开教室未清理桌箱及周边环境的垃圾、凳子未按规定放置。 扣分:一次扣1分。 9.班级卫生被学校点名批评。 扣分:扣值日组每人:第一次扣2分,第二次4分,第三次8分,第四次16分。。。。。。。。。。 安排:值日一周,在值日期间仍不认真打扫而被学校再次批评的,值日组继续值日,直至学校满意为止等。 10.故意为难班干、不尊重他人、辱骂他人;女生化妆等、男生穿拖鞋等。 扣分:每次扣2分;情节严重的扣5分。 11.破坏班级团结的,或有意损坏班级公物的。 扣分:每次扣2分,有意损坏班级公物的并照价赔偿。 布置:由班主任布置作业。 12.在寝室睡觉时间讲话被护校队或宿管发现并登记寝室名的。 扣分:扣值日组每人:第一次扣2分,第二次4分,第三次8分,第四次16分。。。。。。。。。。 安排:值日一周,在值日期间不认真打扫而被学校再次批评的,值日组继续值日,直至学校满意为止等。 13.上课之前请假、在上课后3分钟内(超过上课时间内3分钟、20分钟的按迟到、旷课处理)回教室的、如忘记拿书本、作业本、或在上课时间内请假上厕所等。 扣分:第一次扣1分,第二次2分,第三次3分,第四次4分。。。。。。。。。。 14.有教师反应某同学违反课堂纪律,而班干部未登记扣分的。 扣分:被反映同学扣2分和当天值日班长扣1分(此项不加倍扣)。 15、每次考试单科倒数第1、2、3名的一次扣3分、2分、1分。总分班排名倒数第1、2、3名的扣6分、4分、2分. 16.学校所规定的如同本班班规,有冲突的或未尽事宜,报送班主任视情节严重参照班规扣分处理,并报德育处处理。 2
宿 舍 管 理 计 优秀奖励 1.对月考、期中考、期末考试成绩突出的进行加分:获年级1、2、3名加30分 25分、20分、年级4-10名加15分、前11-50名加10分。班第一、二、三名分别加15分、10分、5分。月考年级单科成绩排前1、2、3名的依次加15分、10分、5分。班级总成绩或单科成绩前1、2、3分别加6分、4分、2分。以上加分都不累计,按照分高的加。 2.对学习进步大的同学加分:在全年级月考、期末考在本班每前进5个名次加2分。 3.检举他人违纪行为经查属实的:一次加1-2分。 4.在校内外做好人好事并查实的:加2-5分。 5.参加校级县级市级比赛获奖加分:市级一、二、三等奖分别加30分25分20分。县级一二三等奖分别加20分、15分、10分,校级一、二、三等奖分别加15分、10分、5分。 7.拾金不昧、积极参与班级各项活动并表现突出的:每次加2分。 8.获得卫生满分的加分:值日组每人每次加2分。 9.参与板报设计的:每次加5分(班干部除外)。若受到学校表扬每人再加4分。 10.在各项活动中班干部积极组织,使班级获得好评的:相关班干部每次加2分。 11.主动回答问题并正确的加1分,获科任老师表扬的加2分。 注: ①每月统计一次,并在班级内张榜公布。 ②每学期统计结果由班主任保存并作为综合素质评价的依据。 ③扣分加分由六位班长负责,布置或安排由班主任负责。 ④本班规至2020年4月13日起施行,解释权高二(1)班班主任或班干部。 认真贯彻落实学校有关宿管工作的具体安排,做到以人为本,认真抓好学生的政治思想工作,坚持德育为先,追求和探索宿舍管理的新方法新模式,在创新上下工夫,努力开创宿舍管理的新局面,不断反思,善于总结宿舍管理工作经验,细化管理工作,努力做好自己的本职工作。 1、开学准备工作:重点把学生床位落实到位,将住宿须知等有关事项细致的告之,及时安顿学生。 2、学生的生活被品、衣柜钥匙等调整到位,为学生的日常生活提供方便。 3、及时关心落实学生的衣着添加状况,按学校要求搞好\晚检”,及时了解学生的健康状况,对突发疫情情况做到及时登记。 4、对自理能力薄弱的学生予以全方位的指导.督促,对自控能力薄弱的学生予以更细化的监管。 5、对身体状况不佳及心里有偏差的学生予以更人性化、细致周到的照顾3
划 班 级 卫 生 管 理 计 划 及帮助。 6、对《班主任老师的日常管理工作》予以强化、细化。经常排查宿舍管理中的安全隐患,发现安全隐患及时.上报并提出排查意见。规范管理,使宿舍管理工作更规范、更具人性化。 7、抓好学生午休和晚间休息时的纪律,督促学生按时休息,保证学生每天有足够的睡眠时间,并使学生养成按时休息,早睡早起的良好习惯。 8、搞好宿舍和学生的个人卫生,不定时的检查,培养学生的卫生习惯,让学生生活在一个卫生、舒适的环境里。 作为一名班主任,对学生宿舍管理,应该常抓不懈,不断完善,以学生发展为本,更人性化关注学生需求,使我校的宿管工作得到家长及学生认可。 一、 班级卫生委员职责 1、每天要随时随地的进行检查班级级卫生, -旦发现垃圾,卫生委员要及时督促值日组长安排组员把垃圾清扫干净。 2、协助老师在本班贯彻卫生公约;每天派值日生管理清洁工具。 3、负责大扫除卫生安排工作。 4、重大活动,如期中考试、期末考试、月考等必须及时提醒值日组按规定时间搞好卫生。 二、常规卫生工作 1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。卫生委员负责检查。 2、按学校要求全体同学进行卫生大扫除。卫生委员负责检查并分配好工作。 三、教室与卫生区清扫细则 1、室内地面扫、拖,做到干净、清洁,无污水、无脏物,注意死角。 2、垃圾、脏水在校卫生组检查之前必须清理。违例者写出书面检查,并由老师做出处罚。3、教室前后门窗、窗台玻璃及框干净无尘,明亮似无。 4、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时,一尘不染。 5、水桶、扫把、簸箕、拖布等摆放整齐,物归原位 6、保持教室外围无垃圾,脏物。 7、每次打扫完卫生必须摆放好卫生工具。 四、卫生维持要求及处罚: 1、值日组长要按时带领组员清扫班级垃圾,不按时的组罚值日一天以上。由老师决定。 2、值日组在重大集体活动,如期中考试等期间不论什么原因没有及时值日的,值日不彻底的,罚该组三天。 3、除卫生组同学负责全班卫生外,个人卫生区由本人负责。 注:个人卫生区域为自己的座位下方和桌子下方所形成的矩形区域。走道垃圾位于离走道最近的同学座位横向延伸出去的范围内,由横向离垃圾最近的同学负责。最边上靠墙的同学负责边上卫生。第一次发现个人卫生区不干净,警告!如果两次发现个人卫生区不干净,罚值日一天,如果三次发现个人卫生区不干净,罚值日一周。 4、每天放学都把自己板凳放起来方便值日生打扫。 5、班级环境靠大家维护,动动手,垃圾务必要入桶,不准练“定点投球式”扔垃圾。谁扔垃圾就罚扫一天地。 4
6、值日生必须按时到校清扫卫生,无特殊原因的,未曾向老师、卫生委员和组长请假,不劳动的同学,由老师决定加罚值日一天以上。 8、到班后有不主动清扫卫生者,累计二次者,罚卫生清扫一周。 8、有不按要求打扫卫生者,累计二次者,罚卫生清扫一周 9、值日生有不服从卫生委员、卫生组长命令并顶撞的,累计二次者,罚卫生清扫二周,如有违抗!家长到校。 10、如屡犯条例多次,惩罚后仍不改者,写1000字心理说明,并停课叫家长处理。 11、每人自备-个垃圾袋自己装自己的垃圾,垃圾袋不准放在地面上。 五、保持个人卫生 1、服装整洁、勤剪指甲、常洗澡。 2、饭前便后要洗手,不吃零食和不干净的东西,不喝生水。 3、养成良好用眼习惯,做到读、写姿势和握笔方法正确。 以上规定即开学日起执行,望各位同学仔细阅读、理解、执行! 后 进 学 生 转 化 计 划 一、指导思想 1.树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”的思想,树立“教师不是选择自己教育的学生,而是要创造适合不同学生的教育”观念。 2.分析后进生产生的原因,制定有针对性的、切实可行的帮教计划,培养后进生的意志和毅力。 3.启动内在动力,使其端正学习态度,变\要我学”为“我要学”。 4.引起自我批评,即由“他律”变为“自律”。 5.创造条件,促使他们向好的方面转化。身教言教并重,身教重于言教,动之以情,晓之以理,导之以行,求之以效,因人制宜,因事制宜,-把钥匙开一把锁,具体问题具体分析解决。 二、具体措施 1.进行家访活动,了解学生的家庭情况,了解学生的过去,根据实施情况,调查研究,找出他们的‘症结”,对症下药,促使他们往正确的方向发展。 2.克服缺点,发扬其闪光点:有的学生上课做小动作,常因受到老师的批评,家长的训斥,觉得很丢人,从而失去进取向.上的心理,消极地对待学习,信心不足,自甘落后,形成后进生。其实每个学生都有其长,亦有其短,后进生也不例外。因此,教师要善于发扬其闪光点,引发求知欲,促其上进。 3、以情感人,以理服人,要经常亲近他们,多找他们谈心,反复教育他们,对于后进生不但不能歧视,还要有耐心地反复教育他们,并且发挥班集体的力量,发挥社会、家庭的力量,争取各方面的支持,鼓励。他们的基础知识上。 5