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美 丽 的 校 园
平斗山中心小学 六年级 程敏
滔滔玉带河畔，巍巍大别山下，有我美好家乡——吴河，在这如诗如画的家乡里，走出了清华学子邹三咏同学，有致富不忘家乡建设的从国务院走出的儒商程远忠先生等等。他们的母校——平斗山中心小学，也因此名声远播。
平斗山中心小学座落在吴河村，大门前方正对着院墙畈，后面是一座环抱学校绿树成荫的小山。一进学校大门，就看见两边的宣传栏，宣传栏上常常有精美的黑板报，还有各种通知。不远处的花坛里有各种美丽的花。校园虽没有教学楼，但是布局协调合理。左边是六年级的寝教室和图书室。每当下课活动的时候，同学们就会来到图书室里找自己喜欢看的书。右边则是低年级的教室教。两栋教室之间有一个大操场。操场上有乒乓球台、篮球场等体育设施。
我们的校园四季很美，春天校园里成了花的世界，草的天下。花坛里种着许多茶花、月季、金银花等等，还有叫不出名的花。小草在春风的吹拂下苏醒了，伸出了小脑袋，把我的校园装扮地非常美丽。夏天，校园最美的地方就是荷塘了，粉红色的荷花开了，一阵阵清香让同学们流连忘返。秋天，桂花开了，校园里一片香气，此时的校园成了黄色的世界。冬天，白雪覆盖着校园，下课了，同学们就会在这雪地里堆雪人打雪仗，冬天校园是个银装素裹洁白世界！
我们的校园是个美丽的大花园，是培育我们，让我们拥有快乐童年的乐园，在这美丽的大花园里，我们正在茁壮成长！
评语：小作者能从身边的典型事例入手，启示同学们励志，这里是我们成长的摇篮，接着描述了这里是生活和学习的乐园。中心明确，结构合理，语言合理。 （指导老师：程宜秋）
美丽的校园
平斗山中心小学 六年级 夏美玲
我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了！各种各样的花都竞相开放，连小草也不甘示弱，特别是被春雨洗过后，都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场，操场既宽阔，又平坦，里面有两个篮球架，平时，同学们会在一起打篮球。下课时，操场上别提有多热闹了！同学们有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常开心。
夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的学习积极性没有减，反而热情高涨
秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有让人高兴的是，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！
冬天来了！操场上很少看到花草的影子，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦，只有我们男生下课时依然那么活跃。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！
我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣，也让我们感受到快乐和幸福！ 评语：该同学抓住了四季特点，把景色和学生的活动结合了起来，充满了勃勃生机。 （指导老师： 程宜秋）
美丽的校园
平斗山中心小学 四年级 邹瑶
我们的学校美丽极了。每当我走进学校时，我就感到神清气爽，心情舒畅。 春天，我们的校园生机勃勃。桃花开了，露出那粉红的脸，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹。小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从地上钻了出来，看着这个陌生的世界。
夏天，校园里绿树成荫。在小操场里有一棵大榕树，茂盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热，这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的，只要到它的怀里，就马上凉下来了。
秋天，校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的，渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界，真漂亮！
冬天，校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时，有的树叶子落光了，只剩下鹿角似的树枝，别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自己另一面的美，还有北风不时吹来，为它解闷。
学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校。
评语：小作者以自己细腻的情感描绘了校园的美景，让读者充满了对校园的憧憬，语句优美。 （指导老师：胡辉志）
我们真幸福
张广河中心小学 四年级 喻露
我们的校园美如花园。跨进校门，首先映入眼帘的是一块牌子，牌子上写着：“学会生存，学会学习，学会做人，学会创造。”校门两边是郁郁葱葱的四季常青树。正对校门就是我们的教学楼，上面有八个大字：“文明、勤奋、求实、创新”。在教学楼里有实验室、微机室、多媒体教室。我们的学校不但环境好，教学设备也很先进。
上课铃响了，从语文课上传来同学们朗朗的读书声；从数学课里传来老师清脆的讲课声；微机室里同学们聚精会神地敲打着键盘；书法室里同学们一丝不苟地写着毛笔字??
下课铃响了，校园里又是一番景象。同学们走出教室，操场立刻欢腾起来。同学们像五彩缤纷的花朵开满了整个操场。
敬爱的老师像妈妈一样，为培养这些孩子，多少次教诲，多少次家访，多少次辅导，她们用高尚的品德，美好的情操，潜移默化地感染、影响着我们，用智慧启迪着我们，用知识武装着我们，用慈爱关怀着我们。
每天我和小伙伴生活在您的怀抱里，认真学习，愉快地游戏，感到无比幸福。 评语：语句通顺，语言朴实，从上课到下课，字里行间流露出对校园的热爱。 （指导老师：胡雄刚）
校园春色
张广河中心小学 六年级 胡淑全
春天的景色真美，校园的春色更美！ 你看，草坪上的小草已从泥土里钻出来了，挨挨挤挤。它沐浴着春天的阳光，听着同学们的歌声，看着操场上的舞蹈，给校园送来了一大片碧绿。
草坪旁屹立着许多高大的柏树、樟树、玉兰树。它们像校园里的卫士，日夜守卫在校园的周围。它们身披翠色外衣，张着绿色大伞，舒展着柔软的枝条，在微风中挥手，在细雨中点头。操场北边有个小小的水泥台，那是升旗台。升旗台上矗立着高高的旗杆。微风下，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。她是那样的火红，那样的耀眼，那样的神彩。风停了，她收回姿势，偎依在高高的旗杆顶端，好像是一杆屹立着的红缨枪，又好像一支高高的火炬，也好像急待飞天的火箭。
旗台旁边开放着一簇簇的杜鹃花。 “人间四月天，麻城看杜鹃。”还真是的，我们校园里的杜鹃花也开了，它们争相怒放，艳丽迷人。它们有的微微低头，就像仪态斯文的公主，有的像是正面向场上的老师、同学盈笑，还有些含苞欲放。杜鹃花带的两边还有粉红的日本樱花，紫色的燕尾兰，花朵最小的红金瓜儿??这么多的花，一朵比一朵娇艳，真让我目不暇接。
花儿五彩斑斓，散发出阵阵芳芬；草儿茵茵碧翠，铺成天然地毯；绿树成行如队，各展奇姿异彩。我们的校园充满春色。我们欢迎朋友来我们校园赏春。
评语：本文通过对校园内具有代表性的几个景物的描写，向读者展现了一幅充满春色的校园风景图，表达了小作者对校园的热爱之情。 （指导老师：孙基正）
校园的早晨
马王河中心小学 五年级 丁吕峰
起床的铃声响了，随着早起的人们，我漫步走进校门。薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中，周围是那么宁静。校园的黎明，是那么的温馨和幽美。眼前美妙的早晨景象让我陶醉了。我深深吸了一口气，一阵清新，真叫人心旷神怡。
信步校园，湿润的泥土气息，不住地扑鼻而来。道旁的小花上有许多晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。电线上不知哪只小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。
渐渐地，校园开始热闹起来。
同学们有的在打扫卫生，有的在锻炼身体，还有的在高声朗读?? 一轮红日从东方的地平线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光芒。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。
啊！校园的早晨，您在展示美丽，您在孕育希望！
评语：语言优美，情真意切，表达了小作者对校园的无比热爱之情。 （指导老师 曾凡革）