[VIP专享]Xxxxx小学教务工作总结

时间内，都能保质保量完成教育教学任务。

一、重视常规管理，提高教学质量。

学工作中的不足，现就本学期的教学工作总结如下；

2、加强教学常规检查的力度。

(2013—2014学年第一学期)

Xxxxx小学教务工作总结

课，及时了解了教师的教学情况。并及时处理在查课中出现的

1、严格执行课程计划。学期初按照国家课程、地方课程和

学科和课时。在实施教育教学的过程中，各任课教师在规定的

已圆满的完成了各项教学任务，为了总结经验，有效的弥补教

的教务工作计划，在校长的领导和各位同仁的共同努力下，现

导、教研组长组成的检查组，对全校教师的计划、教案、教研活

属于普遍问题在大会上进行反馈。每次检查教务处都要对检查

一学期的教育教学工作已经结束，教务处按照学期初制定（1）查课。为了加强对课堂教学的调控，使每节课都能做到

动和学生作业进行了三次大型的检查。对每次检查都认真填写

有效，教务处对教师上课情况采取不定期的跟踪检查和随堂听

记录表，并进行量化考核。属于个人问题当面和老师交流沟通，

校本课程三级管理的要求，开齐课程，开足课时，没有随意增减

问题。大部分教师都能严格遵守上课时间，做到不迟到、不旷课。

（2）查教案、查作业。本学期组织了由校长、副校长、中层领

认真及时。

二、加强教研，促进教改。

到：三定四有（定时间、定地点、定内容，有计划、有目的、有记

教师写规范教案，认真批阅学生作业，把错批和漏批的现象控

师有了新的认识，解决了长期以来作文不会教的老大难问题。

现以教研促教学的目标。一是各教研组根据教务处安排，制定

制在最小的范围或者不出现此类现象。通过检查督促、指导反

的结果进行梳理和对比，并在全体教师大会上反馈。时时提醒

师，xxx小学的xxx和xxx老师为我们展示了四节精彩纷呈的

1、加强校本教研活动。为了使教研活动落到实处，真正实

录、有总结），使教研活动真正成为广大教师学习业务，探究教

校教学实际的课堂教学模式，构建高效课堂，实现“善教会学、

课堂，为活动提供了很好的研讨话题和交流的平台。12月3日

尤其在高年级安排了作文指导课和讲评课，通过活动让全体教

动。11月26日，为了进一步巩固改革成果、积极探索更符合我

新的进展，教案的备写环节齐全、书写规范整洁。学生作业批阅

馈，全体教师在教案的备写、作业的批阅上都有所的提高，有了

出行之有效的教研活动计划，教研活动形式多样，全员参与，做

三是开展全镇小学教学研讨交流活动和集团内学校联谊教研活

学、传递信息、提高能力的重要阵地。二是积极开展“四课”活动，

举行全镇教学观摩研讨活动。分别由校本部的xxx和xxx婷老

增效减负”的目标，全面提高教育教学质量，我们在校本部隆重

互动，达到同进共赢的目的。

到学以致用，学有所长。

三、加强教师队伍的建设，提高教师的综合素质。

课40节以上，在听课的同时都能认真做好听课记录和评议。

了以“推进素质教育 构建高效课堂”为主题的联谊教研活动。此

次活动进一步加强了集团学校之间教育教学交流和教师之间的

点与要求，充分领会其中蕴含的先进教育理念。增强教师课程

1、重视教育理论学习，更新教育观念。教育教学理论是教2、坚持听课制度。为了让教学管理人员经常深入教学第一

大教师学习《新课标》，熟悉和掌握课程改革的目标与任务、重

为进一步改进广大教师的教学方法，提升教师的教学水平，本

呼地深入到各班推门听课，并做好记录和评议，及时向执教教

听课15节以上，教研组长听课20节以上，校长和主管领导听

观看优秀课例、观看教学实录，开阔视野，丰富理论知识，不断

极查找资料，认真学习教育理论和法律法规，研究教法、学法，

师教育教学工作的指南，本学期广大教师充分利用网络资源积

我校与集团基地学校---xxxxx，集团内学校—xxxxx镇小学举行

学期，学校继续采取集中学习、自学相结合的方式，一是组织广

充实自我。使教师的观念得到了更新，理论得到了提升，真正做

师反馈，以便及时改进，不断提高教学水平。本学期大部分教师

线，掌握第一手资料，继续实行推门听课制度，学校领导不打招

2、加强业务学习，提高教学水平。理念是先导，学习是保证。

的作用。

性等特征。转变教学观念，更新教学方法。

学能力，逐步构建高效课堂，提高课堂教学的有效性。

四、搭建展示自我的平台，丰富校园文化建设。

4、积极参加各种培训学习。为了适应教育改革的新形势，

课外文化，激励学生的学习兴趣。二是在教师中间开展优质课

写、优秀作业评比及高年级的作文竞赛等活动，丰富了学生的

参加校本培训，重点对电子白板使用的使用的培训，通过培训

充分体现了素质教育背景下课堂教学的实效性、创新性、民主

改革的紧迫性和责任感。二是开展课堂教学实践活动。学校以

教育二级及校本培训学习，做到：全员参与，人人过关。二是选

五、跟踪追查，提高质量。

评比活动，有效地提高教师的自身的业务水平和驾驭课堂的教

让教师基本熟练的使用，使信息化资源在教育教学发挥其应有

不断提高教师教学业务水平。一是我们组织教师积极参加继续

校本教研的形式组织广大教师，依据教材教法达标活动的具体

为了及时了解教学中存在的问题，本学期组织了期中教学

组织丰富多采的竞赛活动。一是在学生中间开展了汉字书

行了个别交流，帮其分析原因，找出改进的方法。对成绩差的学

质量监测活动，并进行分析总结。对监测成绩不理想的教师，进

派教师参加县、市、区举办的各种培训学习。三是组织全体教师

要求，开展课堂教学实践活动，保证了每节常态课的教学质量，

六、存在的问题。

下问题：

没有形成本校的特色。

间，没有形成自己的个案。

段及存在的问题进行分析。

七、对下学期的工作打算。

回顾本学期教学工作，我们取得了一些成绩，但还存在以2、开展集体备课活动，发挥集体力量，促使推进高效课堂

改革，构建高效课堂取得成效。

3、全体教师教研意识不够浓，校本教研开展的不够扎实，

办法找措施培养学生的学习习惯。

校也没有抽出时间进行检查和指导。

统一安排，精心组织，严格要求，及时总结。

展课改实验，构建高效课堂，提高教学质量。

3、结合教材教法达标活动，开学初进行教材研修活动，即

生进行登记注册，并实行成绩跟踪制。对每次监测工作都做到：

对本学期所教教材的目标、编排体系、知识结构、采取的教学手

4、继续在校内进行结对帮扶活动，安排各级骨干教师对特

4、学生的学习习惯还有待于进一步加强，各任课教师要想

2、个别老师有了手头导案未见二次修改，只填写了授课时

1、教学过程中的月考和单元考没有引起全体教师重视，学

1、围绕《xxx构建高效课堂推进素质教育工作实施方案》开