5.尼尔斯骑鹅历险记

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5.尼尔斯骑鹅历险记

基础巩固

一、给加点的字选择正确的读音。

亲戚(qī qi) 晕眩(xuán xuàn) 陀螺(tuó tā) ... 诧异(cà chà) 百爪挠心(zhuǎ zhǎo ) ..二、比一比,再组词。

恳( ) 蹑( ) 啄( ) 炫( ) 垦( ) 镊( ) 琢( ) 眩( ) 三、先组词,再根据句意选择合适的词语填空。 求:( )( )( )

1.尼尔斯决定去寻找小精灵,( )他把自己变回原样。 2.我妹妹参加学校朗诵队的( )终于被批准了。

3.我特别想去公园玩,几次( )妈妈带我去,她都没同意,真 让人失望。

4.就如何通过体育锻炼增强大家的体质,老师向同学们( )了 意见。 能力提升

四、按要求写句子。

1.马丁垂下翅膀,脖子像_____________________________________ _________________________。(把句子补充完整)

2.尼尔斯非常调皮,要么追的鹅满地跑。要么就拔鹅翅膀上的毛。 ....(用带点的词语造句) _

_________________________________________________________ 3.爷爷在诉说着过去的往事。(修改病句)

__________________________________________________________ 4.他有确凿的证据,老师只能相信他了。(改为双重否定句) __________________________________________________________ 5.鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着。(改为拟人句)

__________________________________________________________ 6.您是国王,您答应的事情怎么可以反悔呢?(改为陈述句) __________________________________________________________ 7.阿卡对尼尔斯说:“你是为我们野鹅做好事的第一人。”(直接引语改为间接引语)

__________________________________________________________ 拓展拔高

五、假如你有尼尔斯的鹅,将会发生一些什么事情呢?把你想到的写下来。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。


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