loading科目必须拟制A、B两套试卷（其题量和难度大致相同），尽可能采取“教考分离”的方式命题，各课程均要积极创造条件逐步建立“试题库”，已建立试题库的课程，考试命题调用题库量应占试题总分数60%-80%，试题经教研室主任审批时有权调用题库量应占试题总分数在40%以内。
3、试卷一律采用教务处印刷的标准试卷纸，用碳素墨水书写或打印，字迹端正清楚，图表清晰，应在每学期第十五周前送交教务处验收，然后由教务主管任择一套使用，另一套作补考备用。不合要求的试卷退回重制，应三日内赶制交教务处。
4、教师对考试、考查都应严格要求，考前按规定进行资格审查，教师要引导学生全面复习，把精力放在分析问题和综合解决问题的能力上。复习不能以任何形式泄漏考题，违者将按教学事故追究处理。
5、主考、监考人员必须严肃执行《监考守则》，全院期末考试采用封闭教学楼方式，阅卷评分均集体在指定地点统一进行，教师应严格按评分标准评分，一般情况应基本符合正态颁规律，即两头小中间大，优秀率15%以下，不及格率不低于3%。评卷结束，任课教师应作考试评析，填写“考试评析表”，连同成绩单于考后三天内经教研室主任签字，交系分班汇总后，送教务处归档。
十二、教学研究
1、积极开展教学研究，不断改进教学方法，是提高教师教学水平和教学质量的重要环节。教学系、教研室应切实按照规定，定期组织教师开展多种形式的教学研究活动，有领导有计划地组织教师进行
教学改革试点，讨论课程的重点难点，研究教学方法，总结和交流教学经验等。
2、外出参加有关教学研究、学术活动的教师，返校后应认真向 教研室和有关部门汇报，并结合院、系和教研室的具体情况提出建议，同时将资料交资料室，供教师参阅。
3、时刻关注本专业学术动态，及时掌握生产现场本专业技术应用状态。
4、不断拓宽学术视野，积极撰写教学科研论文，每年必须公开发表学术论文。
十三、教学检查
1、教学检查是全面了解教学情况，及时解决教学工作中存在的问题、改进教学方法、提高教学质量和教学管理水平的重要措施。学院、系、教研室都应进行经常性的教学检查工作。学院成立教学督导团，对全院的教学工作进行督导、检查，掌握全院的教学工作情况。通过随机检查、听课、抽考、查阅作业、向学生调查等方式，有计划、有目的、有重点地检查教学情况与教学质量。发现典型，推介经验。系成立教学督导组，负责对本系的教学运行进行实时监控，掌握本系的教学动态，维持良好的教学秩序，重点帮助青年教师改进教学方法，提高教学质量。
2、每们教师每学期初还应提出自己的工作计划，学期末应对教 学工作进行小结，并向教研室汇报。学院、系和教研室对每学期的教学工作应有书面计划和总结，且系、教研室的教学工作计划和总结应
报教务处备案。
十四、教书育人
1、教师必须严格要求自己，处处起表率作用。
2、在各个教学环节上严格要求学生，寓思想政治教育于教学过 程中。
3、关心学生，爱护学生，经常深入到学生中去了解情况，听取 意见，不断改进教学工作，提高教学质量。
十五、集体活动
1、准时参加学校、系召开的各种会议，自觉遵守会议纪律。 2、积极参加教研室的各项活动，认真积累教学资料，搞好教研室建设。
3、教学内容上相同或相近的教师应定期研讨教学中的问题，以改进和提高教学质量。
4、积极参加实验室建设、教材与课程建设，认真做好教研室各项工作。
十六、附则
1、教师执行本规范的情况，将作为学院对教师进行年度业绩考核、奖惩、工资晋级、职务晋升和行政职务聘任的重要依据。
2、对模范遵守本规范，在高职高专理论研究与探索、教书育人和教学改革等各方面做出突出成绩的教师，按有关规定和考核程序给予适当奖励。
3、对故意违反本规范的教师视情节轻重，要给予批评教育，限
期改正，构成教学事故的按相关的规定给予严肃惩处。
4、本规范的解释权归教务处。