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周测培优卷8
面积含义和面积单位的认识
一、填空。(每空2分，共34分)
1. 物体表面或平面图形的大小，叫作它们的( )。 2. 在括号里填上适当的单位名称。
一张邮票的面积约为4( )。
我们学校操场的面积约是6000( )。 教室的门大约高200( )，面积大约是200( )。 小明家到学校的路程是500 ( )。 房间地面的面积是24( )。 课桌面的面积大约是24( )。 一幢楼房高18( )，占地630( )。 3. 手掌和桌面相比，( )的面积比较大。
4. 测量橡皮表面的面积用( )作单位比较合适，测量防盗门表面的
面积用( )作单位比较合适。
5. 边长为1厘米的正方形的面积是( )，边长为( )分米的
正方形的面积是1平方分米。
6. 下面图形中每个小正方形的面积是1平方厘米，你能求出它们的
面积和周长吗？
1
面积：( ) 周长：( )
二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题2分，共8分) 1. 1米的长度要比1平方米的面积小很多。 ( ) 2. 一块黑板的面积大约是6平方分米。 ( ) 3. 小红家客厅大约有6平方分米。 ( ) 4. 我们教室的面积大约有60平方米。 ( ) 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共10分) 1. 1块手帕的面积约为4( )。
A. 平方分米 B. 平方米 C. 平方厘米
2. 测量身高用( )作单位，测量操场的面积用( )作单位。
A. 平方厘米 B. 厘米 C. 平方米
3. 老师用5块边长为1米的正方形木板拼成一个长方形的大木板，
大木板的面积是( )。 A. 5米 B. 5平方米
2
C. 10平方米
4. 1平方米大约可以容纳( )个小朋友。
A. 5
B. 13
C. 30
5. 下面长方形中阴影部分和空白部分的( )。
A. 周长相等，面积不相等 B. 面积相等，周长不相等 C. 面积和周长都相等 四、操作题。(共48分)
1. 下面方格纸上每一小格的面积是1平方厘米，画两个面积是16平
方厘米但形状不同的图形。(6分)
2. 写出下面各图形的面积。(每一小格的面积是1平方厘米)(6分)
3