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期中检测题
（时间：60分钟，满分：100分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）
1.下列有关探究的一般过程的叙述，错误的是（ ） A.探究一般从发现问题、提出问题开始
B.设计探究方案包括选择材料、设计方法步骤等 C.所有的问题都能通过一次探究得出正确结论 D.得出结论后，对整个探究过程要进行反思
2.制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（ ）
A．碘液、生理盐水、自来水 B．碘液、生理盐水、凉开水 C．碘液、自来水、生理盐水 D．凉开水、生理盐水、碘液
3.（2018·四川绵阳）把动物细胞和植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会涨破。这是因为植物细胞有起支持和保护作用的（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体
4.（江苏盐城）植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ）
A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞膜具有保护细胞的功能 C．液泡与吸水和失水有关 D．细胞膜具有控制物质进出的功能 5.下列关于细胞分裂的说法中，不正确的是（ ） A.细胞核由一个分成两个 B.细胞质也分成两份
C.遗传物质是原细胞的两倍 D.新细胞中的遗传物质与原细胞中的一样
6.打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高了许多。你由小长大的主要原因是( )
A.细胞数目增多和细胞体积增大 B.细胞体积增大
C.细胞从周围环境吸收了大量营养物质 D.细胞数目增多
7.（江苏无锡）细胞分裂、生长、分化的过程依次是（ ） A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化 B.细胞生长→细胞分化→细胞分裂 C.细胞分化→细胞分裂→细胞生长 D.细胞分裂→细胞分化→细胞生长
8.下列有关细胞分裂的正确认识是（ ） A.细胞可以无限制地增大
B.子细胞和母细胞所含有的遗传物质是一样的 C.细胞分裂次数越多，体积越小
D.细胞分裂以后形成的子细胞，有的有细胞核，有的无细胞核 9.下列属于植物器官的是（ ）
①西瓜瓤 ②西瓜瓤中的瓜子 ③花生米 ④桃子 ⑤一个花瓣 A.②③④⑤ B.①②③④ C.②③④ D.②⑤
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10.（湖南怀化）下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述，不正确的是（ ） A.细胞是它们的结构和功能单位
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 C.它们的发育起点都是受精卵
D.水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官
11.人的皮肤损伤以后，易受到细菌的感染而发炎；而正常情况下皮肤不会因某些细菌的存在而发炎。该现象说明皮肤表面的上皮组织具有（ ） A．营养功能 B．保护功能
C．连接功能 D．产生并传导兴奋的功能 12.在设计对照实验时，我们应注意的问题是（ ）
A.所有的变量都相同 B.所有的变量都不同
C.除实验变量外，其他变量均不同 D.除实验变量外，其他变量均相同 13.（广东东莞）某同学要探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是（ ）
组别 甲组 乙组 营养液种类 稻草浸出液 牛奶营养液 营养液数量 500毫升 500毫升 营养液温度 25 ℃ 10 ℃ 草履虫数量 2只 2只 A.统一用稻草浸出液 B.营养液温度统一为25 ℃
C.草履虫数量改为20只 D.可设置用清水作培养液的对照组 14.下列结构中由同一种组织构成的是（ ） A．血液和关节囊 B．表皮和真皮 C．尺骨和骨骼肌 D．胰腺和肠腺
15.小明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一种（ ）
A.取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察
B.取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察
C.取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察
D.取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察
16.在人体的八大系统中，具有调节人体生理活动功能的是（ ） A．神经系统 B．循环系统 C．呼吸系统 D．运动系统
17.把甲猴卵细胞的细胞核抽出，再把乙猴乳腺细胞的细胞核取出，注入来自甲猴的无核卵细胞中，然后将分裂产生的小胚胎移入丙猴的子宫内，以后出生的小猴，其长相几乎跟哪只猴一模一样？（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙 18.现代生物学研究的重要方法是（ ）
A.调查法 B.实验法 C.比较法 D.观察法
19.根尖某一部位的细胞小、壁薄、核大，这一部位是由（ ）组织构成的。
A．保护 B．分生 C．营养 D．输导 20．使用显微镜时，错误的操作是（ ） A.对光时要看到白亮的视野
B.安放时镜座距实验台边缘约5 cm
C.观察时用右眼看着目镜，左眼睁开，便于画图 D.当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光
21．当我们梳头时常有一些头屑落下来，头屑属于死亡了的（ ） A.结缔组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.神经组织
22.把菠菜放在沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被沸水烫死，细胞内的物质流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是活细胞的哪种结构阻止了物质的外流？（ ）
A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞质
23.从细胞间质的多少看，完全相反的两种组织是（ ） A．上皮组织和结缔组织 B．上皮组织和肌肉组织 C．结缔组织和肌肉组织 D．结缔组织和神经组织
24.（山东烟台）莱州市大基山森林公园生长着许多种蕨类植物，下列有关蕨类植物的描述，你不认同的是（ ）
A.蕨类植物生活在森林和山野的潮湿环境中
B.蕨类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物 C.蕨类植物比苔藓植物高大是因为具有输导组织 D.蕨类植物用孢子繁殖
25.（山东滨州）有根、茎、叶的分化，但不产生种子的植物类群是（ ） A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
二、非选择题（本大题共7小题，共50分。）
26.（6分）请将下列细胞的结构与其对应的功能用线段连接起来。 细胞核 细胞壁 线粒体 液泡
储存糖分、色素等多种物质 进行能量转换 支持、保护细胞
控制细胞活动
27.（8分）这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。
实验报告
实验内容：光对鼠妇生活的影响 问题： ？ 假设： 。 设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板
一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了____________和____________两种环境。 方法步骤：
（1）在纸盒两侧的中央各放10只鼠妇，静置2 min。
（2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。 实验记录：不同时间、不同环境下的鼠妇数目
时间 2 3 min 4 min 5 min 6 min 7 min 8 min 9 min 10 min min 环境 明亮 黑暗 3 17 2 18 [来11 min 2 18 2 18 2 18 2 18 3 17 2 18 2 18 1 19 结论：____________对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在____________的环境中生活。 问：（1）为什么实验结束后要洗手？ 。 （2）这个实验的变量是什么？ 。
28.（6分）你已经很熟悉多莉了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。多莉的出生见下图，请据图回答下列问题。
（1）多莉羊的长相几乎和 羊一模一样。
（2）生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在____________内。 A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 （3）细胞的组成成分中，被称为遗传物质的是____________。 A．蛋白质 B．脂质 C．核酸 D．糖类 29.（8分）下图为植物细胞模式图，请据图回答下列问题。