最新版四年级英语下册高效课堂导学案 1.1 - 图文

榆阳区马合镇初级中学

2013-2014学年第二学期

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马合中学 英 语 学科高效课堂导学案 时间 课题 导1、理解和掌握本课句型：where is my（the）...? 学 It's on(in)the....并能进行简单的对话。 目标 2、读读下列句子： 自 where is my car? 主 It's on the toy box. 学习 Silly me! 合回答问题 作Where is the car？ 探Where is the ruler？ 究 归 纳总结 一、据栏中的问句，在栏中选出正确答语。www .Xkb1 .coM 达标 ( ) 1. Where is my ruler? A. I'm from America. 年级 三 设计人 王欢 审查人 Unit4 Where is my car? 共 6 课时第 1 课时 测( ) 2. Is your pencil box on the desk? B. He's Mr. Jones. 评 ( ) 3. Where is my cap? C. It’s in your box ( ) 4. Where are you from? D. Oh, yes! ( ) 5. Who's that man? E. It’s in the toy box 2013-2014学年第二学期

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马合中学 英 语 学科高效课堂导学案 时间 课题 年级 三 设计人 王欢 审查人 Unit4 Where is my car? 共 6 课时第 2 课时 1、学习单词 on in under chair desk 导 学2、用句型：where is my（the）...? 目 It's on(in)the....并能进行简单的对话。 标 3、读读下列单词并写出汉语意思： 自主学 On in under 习 chair desk 合会根据指令做动作。 作Put your foot under your desk. 探Put your arm in your desk. 究 归 纳总结 一、选词填空。 达标测评 2013-2014学年第二学期

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马合中学 英 语 学科高效课堂导学案 时间 课题 年级 三 设计人 王欢 审查人 Unit4 Where is my car? 共 6 课时第 3 课时 1．Let’s spell 本部分通过listen, repeat and chant 达到对单词拼导写的练习 学2.Circle 圈出听到的单词 目3.write,练习书写四个简单单词 标 1、读读下列单词并写出汉语意思： 自主学 Dog box orange body 习 合找出以上单词的相同之处，并找出发音规律。 作探究 归 纳总结 一、选词填空。 达标测评 ____og ____range bo____ b____dy 2013-2014学年第二学期