loadingunit 5 hide—and—seek 1.活动名称：i’m here活动目标：初步理解i’m here的意思，并愿意跟读。 2.活动名称：where are you 活动目标：能听懂问句“where are you”，愿意参与游戏表演故事中的不同角色。 第二周 1．活动名称：i can see you活动目标：感知理解故事中的句子“i can see you”，并能结合情境尝试说出句子。 2．活动名称：hide-and-seek活动目标：能结合动作和表情尝试表演整个故事。 第三周 1.活动名称：复习第五单元的第一课（i’m here）活动目标：能够加深孩子对英语课的印象。 2.活动名称：复习第五单元的第二课（where are you）活动目标：能够加深孩子对英语课的印象。 第四周 1.活动名称：复习第五单元的第三课（i can see you）活动目标：能够加深孩子对英语课的印象。 2.活动名称：复习第五单元的第四课（hide-and-seek）活动目标：能够加深孩子对英语课的印象。
2019-10-14
xx年7月份 英语计划 周次 亿童幼儿英语教学活动内容 第一周unit 5 hide—and—seek 1.活动名称：i’m here活动目标：初步理解i’m here的意思，并愿意跟读。 2.活动名称：where are you 活动目标：能听懂问句“where are you”，愿意参与游戏表演故事中的不同角色。 第二周 1．活动名称：i can see you活动目标：感知理解故事中的句子“i can see you”，并能结合情境尝试说出句子。 2．活动名称：hide-and-seek活动目标：能结合动作和表情尝试表演整个故事。 第三周 1.活动名称：复习第五单元的第一课（i’m here）活动目标：
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能够加深孩子对英语课的印象。 2.活动名称：复习第五单元的第二课（where are you）活动目标：能够加深孩子对英语课的印象。 第四周 1.活动名称：复习第五单元的第三课（i can see you）活动目标：能够加深孩子对英语课的印象。 2.活动名称：复习第五单元的第四课（hide-and-seek）活动目标：能够加深孩子对英语课的印象。
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xx年7月份 英语计划 周次 亿童幼儿英语教学活动内容 第一周unit 5 hide—and—seek 1.活动名称：i’m here活动目标：初步理解i’m here的意思，并愿意跟读。 2.活动名称：where are you 活动目标：能听懂问句“where are you”，愿意参与游戏表演故事中的不同角色。 第二周 1．活动名称：i can see you活动目标：感知理解故事中的句子“i can see you”，并能结合情境尝试说出句子。 2．活动名称：hide-and-seek活动目标：能结合动作和表情尝试表演整个故事。 第三周 1.活动名称：复习第五单元的第一课（i’m here）活动目标：能够加深孩子对英语课的印象。 2.活动名称：复习第五单元的第二课（where are you）活动目标：能够加深孩子对英语课的印象。 第四周 1.活动名称：复习第五单元的第三课（i can see you）活动目标：能够加深孩子对英语课的印象。 2.活动名称：复习第五单元的第四课（hide-and-seek）活动目标：能够加深孩子对英语课的印象。
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