loading4.4.13 求一个小数近似数的练习 【学习目标】
1.能掌握求近似数的方法。
2.会用“四舍五入法”保留一定的小数位数，求出小数的近似数，并能把 较大的数改写成用万或亿作单位的小数。
【学习重点】会用“四舍五入法”求出小数的近似数。 【学习难点】理解保留小数位数和精确到多少分位的含义。 【学习过程】 一、基本练习
1.求下面小数的近似数。
3.781 （保留一位小数） 0.0726 （精确到百分位）
2.按要求做题。
把315000改写成用“万”作单位的数，再保留整数。
把1927600000万吨改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数。
二、提高练习 1.填表。
保留整数 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 怎样用“四舍五入法”保留一定的小数数位，求出小数的近似数？ 4.3808
2.判断对错。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）保留两位小数，表示精确到十分位。 （ ） （2）0.20和0.2大小相等，计算单位也相同。 （ ）
（3）因为5与5.0相等，所以它们都是整数。 （ ） （4）准确数都大于近似数。 （ ） 3.下面的小数在哪两个相邻的自然数之间？ 它们各近似于哪个自然数？
（ ）＜5.28＜（ ） （ ）＞12.7＞（ ） 三、课堂达标 1.填空。
（1）保留（ ）位小数，表示精确到十分位。 （2）保留三位小数，表示精确到（ ）位。 （3）把172000改写成“万”作单位的数是（ ）。 （4）129000000=（ ）亿。
（5）6.998≈7.00，表示精确到（ ）位。
2.把下面各位数改写成“亿”作单位的数，再保留两位小数。 566720000 23197000
3. 求下面小数的近似数.
5.693(保留一位小数) 0.0857(精确到百分位)
4.062(保留一位小数) 20.104(精确到百分位)
4.写一写。
2.953保留两位小数、一位小数、整数，它的近似数各是多少？
四、拓展练习 在□里填上适当的数。
. ≈3.6 . ≈5.0
【学习评价】
自评
师评